Жеке тажрыйба: New York бир бала бакча - ForumDaily
The article has been automatically translated into English by Google Translate from Russian and has not been edited.
Переклад цього матеріалу українською мовою з російської було автоматично здійснено сервісом Google Translate, без подальшого редагування тексту.
Bu məqalə Google Translate servisi vasitəsi ilə avtomatik olaraq rus dilindən azərbaycan dilinə tərcümə olunmuşdur. Bundan sonra mətn redaktə edilməmişdir.

Жеке тажрыйба: New York бир бала бакча

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Быйыл биз алдын-Кей барып, chetyrohletok үчүн америкалык багым. бир жылдын ичинде төрөлгөн бардыгына ыраазычылыгын билдирди. Биз 2011-чи бар. New York State жакында бардык бюджетке төлөгөн акысыз колдонмо алдын-ала Макул, ишке киргизди. Сиз коммуналдык же жеке бакчада, жакшы барып, эч кандай мааниге ээ эмес. Сен ушул жылы толугу менен төлөп берет.

Биз менен акча бир убакыт жок. Бир да жолу. Эки жолу өтүүчү жана кагаз сүлгү алып сурады. Силер, албетте, мүмкүн болсо.

Биз муниципалдык бакчага бардык, бирок башка жакка барганга үлгүргөн жокпуз. Бирок мен такыр өкүнгөн жокмун. Бул так ушул бала бакча болсо да, акыркы иш сапарымда аны карап отуруп, мен ойлогом - сүйүктүү балаңды ал жакка жөнөтүү үчүн кандай коркунучтуу жана кандай ата-эне болушуң керек. Алар жылаңач асфальтта басышат, бактын түбүндө отурушат, жөнү жок имарат жана алардын баары ал жерге кантип батат?

Бирок бул жолу башка аргам жок болчу. БУУдагы орус бакчасы 700 доллар турганына карабай уруксатты кечиктирди.Мен жергиликтүү акы төлөнүүчү бала бакчага бардым, ал жерде алдын ала ачкыч жок, баары бир группада, ар кандай жашта, ыйлап чыктым. Мен алдын ала Таняны аядым. Балдар килемге жатышып, мультфильмдерди көрүп, кезектешип бир чарчы метр аянтты басып өтүштү. Ал эми айына болжол менен 800 доллар турат. Жергиликтүү Монтессориде эч кандай ачылыштар болгон эмес жана ага миңге жакын акча кеткен. Эки учурда тең ар бир жарым сааттык кечигүү үчүн кошумча 20 доллар төлөйсүз.

Бизди муниципалдыкка араң кабыл алышты. Алгачкы күндөрү шок болдум. Бир топко бир кичинекей бөлмө бар («комната» деп аташат). Балдар “чогулуштарга” отуруп ойноп, уктачу килем бар. Жерге укташат – резина матрацтарды төшөп, үстүнө кийимдери менен жатып, үйдөн сүлгү менен жаап коюшат. Биринчи айда Танянын башынан үйсүз матрацтын жыты жыттанып турду, мен өтө жакынды көрө албаган адам катары жыттарга абдан катуу реакция кылам. Ошондуктан, мен анын чачын дайыма жууп турчумун, бирок кийин мага балдар бакчасынан атайын уктоочу “баштык” – төшөнчү, жууркан, жаздык сатып алууну кеңеш кылышты, мен анын чачын жуубай калдым. Айтайын дегеним, көп учурда.

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Бул бөлмөдө отургучтар менен үстөл бар, ашкана оюндар, китеп текчелер. Кийим текчелери. Баары өтө кыска болот. Kitchen жок. мененки Анткени алар аралаштырып кант, суу ичип, sadikovskie булочки, күкүмдөрдү жейт, үйүнөн алынган эмне жеп. Биз майдаланган жемиш, бадыраң же сабизден бир колбаса жана жумуртка алып, кээде йогурт менен чай. Бул ким, кыска. Албетте, жаъгактар ​​камтыган азыктарды албайт жана жүзүм. жытын Айрымдар, атүгүл, аллергиясы бар.

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Алар эки жолу басышат - жатар алдында жана кийин. Асфальт менен кете алышат, ооба, бирок алар алыс эмес коңшу мектептин аймагына барса болот, слайддар менен аянтча бар ж.б.
Бала бакча 8:00 - 8:45 башталып, так 14:20да бүтөт. Саат 14:25те сизге чалып, так кайда экениңизди сурашат.

биринчи жолу анын бала үчүн жапайы боору бир сезим бар. Мен бас, пижама, буламык, шорпо, жашыл жана басышып, дарыгерлер текшерүүдөн боюнча сейилдеп ээ Орусия менен бакты, салыштырган. узак уйку мугалимдер уя кыздар көрүү капкак кийин кайда, бүдүрлөр чыгат жол жана бош бут кийим жок эмес.

Анан менде революция болду. Аны "балалыкка баланын көзү менен кароо" деп аташкан. Башкача айтканда, мен үчүн баарынан маанилүү көрүнгөн белгилүү бир критерийлер боюнча гана апа катары баа берчүмүн. Ал эми алардын көбү физиологиялык талаптар эле - тамак-аш, уйку, кулакка шамал жок. Анан орус бала бакчасына көчүп барсак, Танюша: «Мен Америкага баргым келет, оруска баргым келбейт» деп ыйлап жатканда, мен бул абалды башынан эле баалай баштадым. балдардын көз карашы. Жана булар таптакыр башка критерийлер. Эң негизгиси бул.

Жаш кезинен эле педагогдор, мугалимдер жана көпчүлүк америкалык ата-энелер балдарга тең укуктуу, толук кандуу инсандар катары, толук бойго жеткен адамдардай мамиле кылышат. Ошондуктан кыйкырбайт, бастырбайт, тартпайт, жазалабайт, урбайт, ылдый карабайт, колунан сүйрөбөйт, деги эле. Сиз чоңдорго мындай мамиле кылбайсыз, туурабы? Албетте, алар балдар кичинекей экенин билишет, бир нерсе кылганды билбейт, баарын сынап, биринчи жолу жасайт, бирок кичинесине карата мамилеси, сүйлөшүү ыкмасы, тарбиясы чоң эмес. , акылсызга акылдуу, өнүкпөгөнгө тажрыйбалуу, бирок мүнөзү бар адам катары. Маанилүү бир нерсе жөнүндө сүйлөшүү керек болсо, анын жанына отуруп, башын көтөрө тургандай асмандан күн күркүрөп эмес, көзмө-көз сүйлөш. Эми ушул эң маанилүү принципти негиз кылып ала турган болсок, анда орус (балким советтик) билим берүү системасынын (окуу жайларында да, үйдө да) америкалык, батыштыкынан бардык олуттуу айырмачылыктары ошондон келип чыгат. Өзүң сотто.

- Апа, билесизби, алар эч качан урушпайт. Эч качан, - деди жакында Танюша.
- Ооба, ал жөнүндө эмне айтууга болот? Туура эмес иш кылсаң, жаман, бир нерсе дешет?
- Ооба, айтышат. Мындай сүйкүмдүү кичинекей үн менен алар "андай кылба" дешет - муну кылба. Ал эми жылмайып. коркунучтуу, бирок начар мындан ары келет жок, алар сураган аласыз.

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Мен бала бакчага киргенде кыйкырып жаткан балдарды көргөндө, эч качан. Эч качан. Ата-энелер биринчи саат бакча балдарынын, анда каалаган мүмкүн.

Танюша күн сайын эртең менен бала бакчага келгенде аны эки тарбиячы – Триш менен Денис тосуп алып, жарым жылдан бери көрбөгөн өз кызындай сүйүнүшөт. Алгачкы айларда Танюша алар менен учурашканда эриндерин бышырып, так жооп берген жок. Күйөөм экөөбүз тынчсызданып жаттык – жаман адеп-ахлактыктар жапайы болчу, биз ал үчүн кечирим сурадык. Алар айтышты - эмне деп жатасың! Ал көнүп баратат, бул ага кыйын. Биз, чоңдор, бардыгы чет тилде сүйлөгөн топко жайгаштырылсак, бир жыл бою такыр сөз сүйлөбөйт элек, бирок ал абдан таттуу, көпкөй. Көнгөндөн кийин салам айтып коштошуп кетет, көңүл бурба.

Бала бөлмөгө кирээри менен дароо балдар менен ойногонго тартылат. Эгерде ал дароо таанышпай, жалгыз болуу ыңгайсыз болсо, анда мугалим аны менен бирге отурат - чогуу окуйт, айкел салат, сүрөт тартат. Башка балдар дароо кошулат.

Балдар алынып, эч нерсе, чыкпагыла +, агрессивдүү эмес, эч ким эч ким менен согушуп жатат. бардык жалпы оюнчуктар Play. бакчасында, анын үйүнө, бирок, бир гана аны менен уктап алып келет. Анан ал окулбай жатат.

Адегенде Танюшанын негизги кубанычы "алар сени уктатпайт!" Уйку анын Москвадагы бала бакчасынын эң жаман түнү. Бир күнү ал уктабай, башкалардын тынчын алганы үчүн төшөктө калыптыр. Башкача айтканда, «тынчтык сааттан» кийин балдардын баары кийинип, уктоочу бөлмөдөн чыгып кетишти, ал эми Танюша бешикте жалгыз калды. Жазаланган. Бул болбогон нерсе окшойт. Ал эми үч жаштагы бала үчүн бул чыныгы стресс болуп калды. Ал мага бул тууралуу бир нече күн айтпады, мени да урушам деп ойлоду, бирок акыры айтты. Ошол эле учурда ал катуу ыйлады. Анан ал бул тууралуу күн сайын, атүгүл бир күндө бир нече жолу сүйлөшчү - балким, алты ай, андан кем эмес. Артында калтырган нерселери жөнүндө. Баары кетип калышты, ал ошол жерде жатты.

- Апа, мен аябай тынчсыздандым! Мен мындан ары муну каалабайм! Бул бала бакчада алар жаман, мени жактырышпайт.

Бирок, бул жерде болуп чыкты:

"Алар сени такыр уктатпайт!" Таптакыр! Кааласаң укта, кааласаң жок дешет. Тынч эле эс ал. Анан алар сонун музыканы күйгүзүшөт. Апа, сизде эч нерсе жок, күтүлбөгөн жерден уктап калдым! А мен уктайм! Ал эми музыка өчүп калганда ойгонуш керек. Эми бул музыканы уксам дароо уктап кетем!

Алар сени тамактанууга мажбурлабайт - эгер ачка болсоң, баары бир жегиле. Бала түшкү тамактан, оюндардан жана уктагандан кийин ар дайым тазалайт. Үстөлдү чүпүрөк менен сүртүп, текчелерге жууркан, матрац, оюнчуктарды, китептерди катар тизип коёт. Колду күнүнө 100 жолу жуу. Бул керек, ар бир адам жасайт.

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Адегенде мен Танюшанын үйгө чачырап, шляпасы капталында, түшкү кутучасында (мен түшкү тамакты ошол жерге койдум) – баары тескери болуп келгенине жиним келди. Кантип?! Эмне үчүн алар анын артынан ээрчишпейт? Анан түшүндүм. Башында мамиле мындай: 4 жаштагы бала өзү баарын жасаганды, өзүнө кам көрүүнү жана тазалаганды билет. Эгерде сыдырма бекитилбесе, башыңыздан чач тактайы түшүп калса же капкагы ачылбаса, мугалим дароо батперек сыяктуу учуп жардамга келбейт. Жок. Бул учурда бала келип: "Мага жардамыңыз керек" дейт. Алар ага жардам беришет. Бирок бала сурамайынча баарын өзү жасаганга аракет кылат. Натыйжада, жылдын акырына карата балдар таптакыр өз алдынча болуп саналат - сыдырма жана топчу бекитилет, чөнтөктөрүнө чач кычкалары салынды, түшкү кутуча толук тартипке келет. Ал эми үйдө Танюша мага маал-маалы менен телефон чалып: “Апа! Мага сенин жардамың керек!". Бул, албетте, бир аз кызыктай угулат, бирок ал жөн эле которгондо - Мен силердин жардам керек!

Күн сайын сабактар ​​болот. Ар түрдүү - математика, жазуу, сүрөт тартуу, музыка, бий, бизди курчап турган дүйнө. Балдар гана бул иш-аракет экенин билишпейт, алар оюн деп ойлошот. Баары оюн.

Мына бала келип, эшикте каттоо, каттоо, мындайча айтканда. Мындай ватман кагаз, экиге кесип. Бир жагында балдардын сүрөттөрү, алардын аттары Velcro чапталган. Бала өзүнүн алып, экинчи жарымына жабыштырат - башкача айтканда, келип каттайт. Ал кеткенде, текшерип, процессти артка кайтарыңыз. Алты айдан кийин сүрөттү алып салышып, атын калтырышкан. Бул бала анын атын окуп жатканын билдирет. Мындан тышкары, анын толук версиясы.

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Мындан тышкары, алар жума ичинде жасаган ар бир сүрөткө жана кол өнөрчүлүккө (жана аларды көп жасашат, анан жума күнү үйгө беришет) атын жазышат. Бир нече ай өткөндөн кийин, ар бир адам, алардын толук аты-жөнү окуп гана эмес, кантип билет, ошондой эле жазылган - жана жазуу жүзүндө. Ошол эле учурда досторунун ысымдарын окуй алышат.

Бир жылдын ичинде алар бүт алфавитти (ыр чындап жардам берет), 50гө чейин санаганды, 20га чейинки сандарды жазганды, бардык планеталардын атын, кайсынысы Күнгө жакын, кайсынысы алыс, кайсынысы суук, кайсынысы ысык. Буга көптөгөн оюндар, сүрөттөр жана долбоорлор арналган. Алар биргелешип Күн системасынын чоң, дубалдын өлчөмүндөгү моделин жасашкан - түстүү планеталар караңгы асманда жайгашкан. Танюша баарын жатка билет.

жемиш болгон. Cut алма мамиле, ал сүрөттөмө турат, эмне. Биз үрөн окуган.

Жайында жакын, алар кылынган уруктар жана өсүмдүктөр иштетилүүчү отургузду. Ар бир, ал жооптуу болгон акты менен карап, өз бар эле. Андан кийин бойго жеткен өсүмдүктөр көчөдө отургузду.

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Ошондой эле алар, мисалы, жумуртканы курт, куурчак же көпөлөккө айлантуу процессинен өтүшкөн. Аны чийип, скульптура кылып, үч өлчөмдүү чиймелерге чапташты. Бирок эң негизгиси... алар көпөлөктөрдү өздөрү өстүрүшкөн. Бөлмөдө чоң тор илинген - кең түтүк сымал. Ар бир балага "жумуртка", кийинчерээк курт, куурчак дайындалат. Аларды тордун дубалдарына жабышты, ал эми балдар алардын зарядын карап, аларды (жалбырактар, суулар, апельсиндер) тойгузушту, алардын өнүгүшүн белгилешти - алар курт-кумурскалардын ар бир жаңы абалын тарткан күндөлүк жазышты.

Бир канча убакыт өткөндөн кийин алар «көпөлөктү бошотуу» күнүн өткөрүштү. Таң эрте ар ким өз көпөлөктөрүн алып, бармагына тагып, сыртка чыгып, жаратылышка коё беришти. Андан кийин Танюша экөөбүз бир жума бою ал азыр кайда экенин, анын Эльзасы дүйнөдөгү эң сулуу көпөлөк экенин талкууладык.

Мындай өзгөчө күндөр көп болгон. Күзүндө “көчмө күн” болгон. Бала бакчага баары суу өткөрбөй келүүгө туура келди. Ал эми балдар көлчүктөрдү толтуруп, аларга секирип, тоголонуп, өздөрүн толук чочко баладай алып жүрүштү.

Ушундай эле окуя кышында да болгон. Ал чоң кардан кийин "кар жааган күн" деп аталды. Алар карды ар кандай жолдор менен тоголонуп, бири-бирине ыргытышып, өздөрүнүн жана башкалардын кар адамын айкел кылышты жана жөн эле карды жарып өтүштү.

Жайында ал "чачылган күн" болчу. Баары купальник кийип, фонтандын астына чуркап, бири-бирин сугарып, анан күнгө кургатып, күйүп жатышты.

Алар өрт коопсуздугу жөнүндө сөз болду. Алар бөлмөгө кирип реалдуу от келип, баарын айтып берди, анан чынында эле бир команда менен Садык реалдуу өрт өчүрүүчү унаа айдап барып, чимирилип шлангдар жана кубаныч менен келген бланкада аракет кылган балдар, ички чыкты.

Албетте, майрамдар болгон - Хэллоуин, Рождество, Ыраазычылык. Бул күнү үй шартында ойнойлу деп бизге «сыйкырдуу ыраазычылык ташы» берилди. Үй-бүлө дасторконго чогулушат, биринчиси ташты алып (албетте, чыны, калем, оюнчук, салфетка) жана өткөн күн үчүн ыраазычылыгын айтып, ташты кийинкисине өткөрүп берет. Бир күндө көп нерсеге ыраазы болосуң экен.

Азыр биз көп учурда бул оюнда ойнойт. күнү рахмат, жума, бул үйдү, биздин планетаны, биз бири-бирине. Абдан чын ыкластуу жана оң, жакшы бир тутам таап, жакшы жана ал үчүн ыраазы болууга бүт нерсенин баары дайыма эле мүмкүн экенин көрсөтүп турат.

Рождестводо ар бир бала топтогу ар бир адамга белек берди. Secret. Ал эми майрамдын алдында Танюша досторунан бир баштык белек алып келди, алардын ар биринде ким белек кылганы жазылган. Ал толугу менен бактылуу болчу. Ошондой эле мугалимдер тарабынан белектер берилди. Ата-энелердин эсебинен эмес. Жок. Бала бакчадан болсо керек. Бирок, албетте, Денис менен Триш өздөрү бир нече карандаштарды, өчүргүчтөрдү, жаңы жылдык балатыны жасалгалоону ойлоп табышты...

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Жылдын аягында келе жаткан жаңы окуу жылына, бала бакчага көп нерсе арналды. Алар сентябрда көп бара турган мектепке барышты, аларды класстарга, залдарга, ашканага алып барышты. Аларды эң башкысы мектептин ашканасында эртең мененки тамакты ичкени кубандырды:

- Апа, мектеп окуучулары эмне жесе ошону жедик! Бул абдан даамдуу, абдан көп, мага абдан жакты! Табалар, ширелер, бул ушунчалык чоңойгон!

"Пижама кечеси", ата-эне менен бир күн (анда алар менен бир-эки саат болуп, китеп окуп, сабак окуп, тамактандык), анан "чоочун окуу" акциясы болду. Ар бир үй-бүлөдөн туугандар келиши керек болчу - эң жакшысы апасы, алтургай атасы эмес: чоң эне, чоң ата, бойго жеткен агасы, эжеси, ж.б. Балдар көздөрүн жумуп отурушат, чоочун киши кирип, салам айтып, ким экенин билүүгө аракет кылышат, анан көздөрүн ачып, чоочун кичинекей тууганы (баары жашыруун, анткени) жапайы кубанат. Анда бейтааныш бала бала кезинде эң жакшы көргөн жомогун балдарга окуп берет.

Мындай жарнама бар болчу - "казына сандыгы". Өз кезегинде ар бир үй-бүлө үйгө алып кетүү үчүн бош кооз кутуларды алышты. Анан ал жерге улутуңду, тарыхый мекениңди, маданиятыңды башкалардан айырмалай турган нерсени коюш керек болчу. Анан кутуну кайра бересиң, улак топтун алдында сүйлөп, кутудан башка нерсени сууруп чыгып, анын эмне экенин, кантип жана эмне үчүн экенин айтып берет. Анан дагы анын кандай мекени бар? Бул улуттук тамак-аш, музыкалык аспаптар, кийим-кече, оюнчуктар, ырлар, эмне болбосун. Аны “патриоттук сабак” деп атаса керек. Кичинекей мекениң жана үй-бүлөң гана.

Бул бүтүрүү болчу. Тез. Үч ыр, поэма, космостун жашоосунан бир көрүнүш (балдар планета болгон). Мугалимдер ыйлап, ата-энелер дүйнөдөгү эң жакшы балдарын алар менен «бөлүштүрүшкөнү» кандай бактылуу экенин айтышты. Ар бирине «жардам колу», «негизги дос», «башкы тыканчы», «гүл сүйүүчү» ж. Денис менен Триш балдарыбыздын жыл бою уюлдук телефондору менен тарткан сүрөттөрү камтылган чакан альбомдорду тартуулашты. Алар чоң альбомду тартуулашты - анда бала эмнени эң жакшы көрөрүн, ким менен дос экенин, ким болгусу келгенин, маанилүү маселелер боюнча ой-пикирлерин айтышты. Альбомдо Танянын сүрөттөрү, алар чогуу жасаган банан пирогунун рецепти, кекстер, айкел жасоо үчүн камыр, бардык балдардын кол тамгалары жана сүрөттөрү, мугалимдердин каалоо-тилектери камтылган. Баардыгы кол менен, калем менен, клей менен жасалчу – мугалимдер отуруп алып буюм жасашчу.

Туулган күндөр болгон – күз, кыш, жаз, жай. Туулган күндөгү балдар жана алардын мугалимдери эртең менен кекстерди бышырып, майрамда баары чогуу жешкен.

Жылына эки жолу ата-энелер жана мугалимдер жыйыны болду. Ар бир ата-эне алдын ала сакталат 15 мүнөт, бөлүнөт. Ал эми мугалим Бири-бири менен маек. Сиз кыйынчылыктардын, бир мүнөз, кулк-мүнөзү, жыныстык, жана башкалар кандай жооп кайтарышыбыз баланын балдар менен байланышуу үчүн, жаңы маалыматтарды өздөштүрүү үчүн, ал класста, кандай прогресс жүрөт, кантип боюнча окуп, жазып, башка иштер менен, акыл-карманат чуркап сыяктуу сөз. ж. Анан баары берилет жана жазуу. Бир жолу эмес, жолугушууда мугалим кылышты да, жыл ичинде бала нааразы эмес. Гана мактоо жана объективдүү чындык.

Денис жана Trish күлкүлүү, абдан кызыктуу болот. Бир күнү мен бир аз мурун келип, аларды бөлмөгө кирип үнү өзгөрүп турган жөндөөнү сүйрөп уктум. Балдар жана окутуучулар баштаса, ыр ырдап, тамгаларды айтып, ырларын жана абдан күлкүлүү үнүн алат окуп алып. Ал эми он беш мүнөт, бүт аскер бөлүгүн катуу бүт бак, күлүп чын.

Албетте, жөн гана ойлонуп. баланын туулган жана ал багында эмес, мындай болсо, анда ал ооруп жаткан жамбашым менен эч ким жок экен, ошондуктан бардык тобун, тандап эмес, чакыруу зарыл.

Бала бакчанын алдындагы негизги нерсе энени баладан бошотуу эмес, аны мектепке даярдоо. Ошондуктан, бул жарым эле күн, кечикпейсиң, балдар саат экиде бош, үйдө ысык тамак ичишет.

Үч күн ооруп калгандыгына байланыштуу жиберсе болот, мугалим эскертти. Эгер мындан ары дарыгердин жазып, ал оорулууларды жана ден соолугу керек.

милдеттүү эмдөөлөрдүн эч кандай мектепке жана бала бакчага түбөлүккө, талап кылбайт.

Бала бакчага өтүү кир аба ырайында гана керек - ноябрдан апрелге чейин. Эң жагымдуу бут кийим (албетте кышында эмес) бул Velcro кроссовкалары.

Сүрөт: Facebook / Наталия Slavina

Балдар өздөрүнүн аттары мугалимдерди чакырып жатышат, кээде үйдө балдар чакырды. Tanya Хомай чакырды.

- Апа, мен бала бакчаны абдан сагындым.
- Ооба? Ал жерде сага эмне жакты?
- Баары.
- Так Эмне?
- Ал жерде көптөгөн сонун нерселер, кызыктуу нерселер бар. Ал эми Триш бир жолу бизге көзүбүздү жумшубузду айтты, биз аларды ачсак анын кийимдери кызгылт болчу. Анткени ал сыйкырчы! Мугалимдер сыйкырчы, бала бакча цирктей болгондо мага жагат.
- Цирк?!
- Ооба. Цирк - бул абдан кызыктуу жана баары жылмайып турганда!

More Наталия кызына барып бала бакча, тууралуу, сиз макаладан окуй аласыз Towelie.

Author жөнүндө: Natalia Slavin, журналист жана жазуучу, окуяларды бир катар жазуучу "Блюз, ромашка, апельсин". чогултулган окуялар ага кайгылуу, сонун, шандуу жана ой ошол эле учурда. Наталия Slavin ачкан ачылышы окуялар эмес, бирок бир гана жакшы бир жабуу жана башкалар үчүн окурмандар байкоолор бөлүнөт. бул чыныгы жашоодо болгон сыяктуу күтүлбөгөн жыйынтыгы - Окурмандардын аны чын жүрөктөн, жан-ирония, жеңил стили, жана көп учурда тартылган.

ForumDaily блогдор мазмуну үчүн жоопкер эмес жана жазуучунун көз карашын бөлүшө албайт. Сиз Колоннанын жазуучу болуп келсе, материалдарын жиберет [электрондук почта корголгон]

Оку: ForumDaily да:

Жеке тажрыйба: Америка мектебинде "биринчи сентябрда"

Эне тил: Кошмо Штаттарда баланын орус тилин үйрөтүү

Өтөө тарыхы, California көчүп

АКШда бир турууну кандай издөө керек

Разное NY бала бакча NY сүйлөмөлөрдү
Google News'тагы ForumDaily каналына жазылыңыз

АКШдагы жашоо жана Америкага иммиграция тууралуу маанилүү жана кызыктуу жаңылыктарды каалайсызбы? — бизди колдо кайрымдуулук кыл! Ошондой эле биздин баракчага жазылыңыз Facebook. "Дисплейдеги артыкчылык" опциясын тандап, алгач бизди окуңуз. Ошондой эле, биздин каналга жазылууну унутпаңыз Телеграм каналы  жана Instagram- Ал жерде кызыктуу нерселер көп. Жана миңдеген окурмандарга кошулуңуз ForumDaily New York — ал жерден сиз мегаполистеги жашоо жөнүндө көптөгөн кызыктуу жана позитивдүү маалыматтарды таба аласыз. 



 
1068 1,235 секунд суроо-талаптар.