Мен бала мектеп тапшырмалары керекпи? АКШнын тажрыйбасы

Биздин бала Вирджиния штатындагы мамлекеттик мектептердин биринде үчүнчү класста окуйт жана бир жума бою үй тапшырмасын алат. Бул математика жана окуган китептердин тизмесин түзүү, анда ал аты, автору жана окуунун узактыгы көрсөтүлүшү керек. Эмне үчүн 3-класста ага былтыркыга жана мурунку жылга караганда азыраак үй тапшырмалары берилет, дейт Татьяна Ворожко блогунда. Америка үнү.

Сүрөт: Depositphotos

Экинчи класста дээрлик бардык үй тапшырмалары компьютерде болчу I-даяр жана DreamBox. Булар балдардын даярдыгынын деңгээлин аныктоочу жана видеооюндар түрүндө аларга өз деңгээлине ылайыктуу тапшырмаларды берген атайын билим берүү программалары. Баалардан тышкары, ата-энелер балдарынын жетишкендиктерин чагылдырган кагаздарды алышат.

Албетте, анын уулу, аны эмне үчүн жагат, ал эми биз тараптан ал болуу үчүн эмес экенине ынануу үчүн гана керек болчу. Бирок, башка ата-энелер сыяктуу эле, кээ бир ал ЭЭМдин алдында өткөрөт жана кыйын жана чектелүү экенин убакыт жогорулатат деп чочулашкан.

Ал тургай, Кошмо Штаттардагы мектептерде сыяктуу бир жума же бир айда бир ишке ашырылууга тийиш үй долбоорлорду, берүү үчүн. кыйын нөл класста эле (бала бакча) Ай сайын зарыл көркөм Долбоордун кээ бир ишти качан. Мен анда мектепте тажрыйбасыз энеси, биз ал тууралуу жеткирүү алдындагы түнү деп ойлойм, биз дүрбөлөң кесилген бир үй-бүлө болуп, сүрөттөмө жана чапталат, жазган. Бир жолу, ыр, "гүл жашыруун Индиялык бир аял:" Мен үчүн кыйын түстүү кагазды кесип гүл болгон эмесмин, анда жума кетмен анын оң колун кысып, мүмкүн эмес.

Биринчи класста жумасына төрт жолу бала менен диктант жазууга даярдануу керек болчу; айына бир жолу - окуган китептериңиздин тизмесин тапшырыңыз; жана дагы эки жолу жумасына - жөнөкөй долбоорлорду жасоо.

Мунун баары ата-энелерден жакшы уюштуруучулук жөндөмгө ээ болушун талап кылат, бирок бир нерсени унутуп калсаңыз, көйгөй жок. Бирок бир-эки жолу аткарылбаган тапшырма үчүн мугалим баланы урушпайт жана жаман баа бербейт. 0-класста ата-энелер чогулушунда класс жетекчиси бизди балдарды мажбурлабоого үндөдү - эң негизгиси алардын окууга болгон каалоосун өлтүрбөө.

Алар сыноолордун жана баланын прогресстин жетишкендиктерин баалоо койду. Окутуучу катары төмөнкү класстарда дегенде, тестке тактардын жабышып жок. жооп туура экенин негизги нерсе.

Сиз мындай балдарга үй тапшырмасын керекпи? талаш-тартыштар уланууда

Эгер ошондой болсо, балдар сабакка, эмне, жокпу, талаш-тартыштар, канча, Кошмо Штаттарда бир кылымдан ашуун убакыттан бери жүрүп жатат. өткөн кылымдын башында "бет Lady журнал" Мектептен кийин балдар булуттар жакшы жана карап ойнойт деп талашып, үй тапшырмаларын каршы өнөктүк баштады. Алардын күч-аракети ушунчалык ийгиликтүү 1901 мыйзам менен тыюу салынган учурлар да California "тапшырма" абалында деп болгон (кийин тыюу жокко чыгарылган).

Жалпысынан алганда, АКШда үй жумуштарынын көлөмү боюнча коомдук пикир циклдик түрдө өзгөрүп турат: өткөн кылымдын башында акыл булчуң болуп саналат, аны "соргусу" керек деп эсептешкен жана үй жумуштары буга жардам берет. 40-жылдары алар билим берүү системасын жана үй тапшырмаларын 19-кылымдын калдыктары катары кайра карап чыга башташты. Бирок, СССР АКШдан озуп, орбитага спутник чыгаргандан кийин, америкалыктар ызы-чуу болуп, мектеп окуучулары үчүн үй тапшырмасынын маанилүүлүгү жөнүндө кайрадан айта башташты. Бирок бул көпкө созулган жок - 60-жылдары Кошмо Штаттардагы "маданий революциянын" таасири астында балдар ойноп, сүрөт тартуу жана көбүрөөк жаратышы керек деген үндөр угула баштады. 80-жылдары дүйнөлүк атаандаштыкка кайрадан көңүл бурулуп, азыр үй жумуштары жеке жана үй-бүлөлүк ашыкча стресстин булагы болуп саналат деген пикир кеңири тараган.

Ошол эле учурда, үйдө балдардын берилет ишине зор көлөмү, аздыр-көптүр туруктуу, ата-энелер үчүн сайтка жазган бойдон калууда greatschools.com Rand Corporation изилдөөчү Брайан Hill.

2007-жылы изилдөөгө ылайык MetLife жыл, студенттер класстын 45% 3-12 6 саат эмес, канчалык көп, бир сааттан ашык, анын ичинде 3% бир күн, үй тапшырмаларын аткаруу боюнча сарпталган. Окуучулардын алардын жарымынан көбү "үй тапшырма" бир күндө бир сааттан кем эмес өткөрөт.

ата-энелер, мугалимдер Улуттук бирикмеси, ошондой эле билим берүү уюму 10 мүнөттөн кийин эмне болот берген тапшырмасын биринчи класста балдар үчүн сунушталган, аны ар бир окуу жылы 10 мүнөт жогорулатуу. Биздин мектепте көп АКШнын башка мекемелердин, ошондой эле, бул сунуштар Сунушталган убакыт кээде үч эсе көп.

Болобу, үй балдар пайда?

Дьюк университетинин профессору Гарис Купердин изилдөөсүнө ылайык, мындай тыянакты сөзсүз түрдө жогорку класстын окуучулары үчүн гана чыгарууга болот. Орто мектеп окуучуларынын жетишкендиктери менен кандайдыр бир оң корреляция бар, ал эми жаш окуучулар үчүн эч кандай!

Сүрөт: Depositphotos

Канткенде ата-энелер балдарын туура үй тапшырмасын аткарууга жардам бере алабыз? эксперт шарттары

Ошондой эле үй тапшырмасын көптөгөн талаш жана стресс-энелер жогорку билимге ээ эмес, үй-бүлө пайда болот деп табылган. More билимдүү ата-энелер жакшы баланын даярдыгын даражасына объективдүү негизинде баа бере алат, ал эми мугалимге өз пикирин билдирүү тартынышпайт. Анткени аз, анын уулу мектептин бардык көйгөйлөрдү күнөөлүү жакын билимдүү "ал жалкоо экен, ал эми мектеп алектенет кандай экени азырынча белгисиз бойдон калууда."

Кээ бир мектептер ылдыйкы класстарда үй тапшырмасын такыр эле алып салышса, башкалары — бардык класстар — жаңы ыкмаларды сынап жатышат.

Америкалык мектептерде таралып жаткан инновациялык ыкмалардын бири - бул "айналдырылган класс". (Кеткен класс). мугалимдин үйүнө, жаңы материалды көргөзмө дарс көрүп сурады көп даярдалды Хан Академиясы же Тед сүйлөйт. Практикалык милдеттери балдар мугалимге же классташымын жардам берет класс, эмне кылып жатканын. Мен идеясы жагат. Биз баарыбыз бир китеп бөлүмүн айтылат мугалимдер, андан кийин алардын ордуна ата-кызыгуу же жаз окуяларды эсептеп кантип окутулууга тийиш. Бирок, ата-эне үчүн мүмкүн эмес.

Ал эми курдаштарыңарга жардам берүү жалпысынан материалды үйрөнүүнүн эң жакшы жолу. Эсимде, 8-9-класста классташтарыма кубдун кесилишин жасаганды көрсөткөнүм – үчүнчү кубикте муну өзүм түшүнгөм.

Психологдор, атап айтканда, Джессика Лей, ата-энелерге төмөнкүдөй кеңеш беришет. Балдар үй тапшырмасын качан аткарарын чечсин - мектептен кийин же эртең менен, анткени ар бир адамга кандайдыр бир автономия жана көзөмөл керек. Жана ошондой эле - баланын каталарын оңдобоңуз, аларга үй тапшырмасын аткарууну айтпаңыз. Балдар ката кетирүүнү, ийгиликсиздик менен күрөшүүгө жана ийгиликке жетүү үчүн өзүн өзү мотивациялоого үйрөнүшү керек.

Оку: ForumDaily да:

иммигранттар Озунуз америкалык мектептердин Беш өзгөчөлүктөр

New York City келечектеги окуучулардын ата-энелери тарабынан туш болгон проблемалар бар

АКШнын жогорку окуу ийгилик тарыхы

Биз эмне үчүн Иммигрант балдар, жоготуп жаткан орус тили

Америка Кошмо Штаттары бош балдардын спорт ата-капчыктарды катары

АКШдагы жашоо жана Америкага иммиграция тууралуу маанилүү жана кызыктуу жаңылыктарды каалайсызбы? — бизди колдо кайрымдуулук кыл! Ошондой эле биздин баракчага жазылыңыз Facebook. "Дисплейдеги артыкчылык" опциясын тандап, алгач бизди окуңуз. Ошондой эле, биздин каналга жазылууну унутпаңыз Телеграм каналы  жана Instagram- Ал жерде кызыктуу нерселер көп. Жана миңдеген окурмандарга кошулуңуз ForumDaily New York — ал жерден сиз мегаполистеги жашоо жөнүндө көптөгөн кызыктуу жана позитивдүү маалыматтарды таба аласыз.