Унутпоо үчүн чет тилин кантип үйрөнүү керек: легендарлуу лингвисттин революциялык ыкмасы - ForumDaily
The article has been automatically translated into English by Google Translate from Russian and has not been edited.
Переклад цього матеріалу українською мовою з російської було автоматично здійснено сервісом Google Translate, без подальшого редагування тексту.
Bu məqalə Google Translate servisi vasitəsi ilə avtomatik olaraq rus dilindən azərbaycan dilinə tərcümə olunmuşdur. Bundan sonra mətn redaktə edilməmişdir.

Кантип унутпастан чет тилин үйрөнүү керек: легендарлуу лингвисттин революциялык ыкмасы

Ар кандай чет тили сиздин горизонтуңузду жана мүмкүнчүлүктөрүңүздү кеңейтет. Антон Чехов: «Сиз билген тилдердин саны – адам болгонуңуздун саны» - деп айткан жана апырткан жок. Чет тилдерди билүү көптөгөн адамдар менен баарлашууга жана башка маданияттар менен таанышууга мүмкүндүк берет. Балдардын тил үйрөнүү жалпы окуу көрсөткүчтөрүн жакшыртат жана когнитивдик пайдаларды берет. Көпчүлүк учурларда, бир нече тилди үйрөнгөн же сүйлөгөн балдар көйгөйлөрдү жана кыйынчылыктарды (окууда да, курдаштары менен баарлашууда да) жакшыраак жеңе алышат, ошондуктан алардын достору көп жана тилге тиешеси жок предметтер боюнча да жогорку баалар бар.

Сүрөт: Иврит тили академиясы

Баланын өзүн-өзү өнүктүрүү жана тарбиялоо жөнүндө ойлонуп, чет тилдер негизги орундарга коюлушу керек. Бирок кантип тилди эффективдүү үйрөнүп, үйрөнгөнүңдү унутпаш керек? Интернетте жана тил мектептеринде сунушталган жүздөгөн варианттардын ичинен чындап иштеген окуу схемасын кантип тандоо керек? Бул суроолорго жооп табууга жардам берди Мектептердин тармагынан Валерия Хайтина Hebrew Public, алар чет тилдерин үйрөнүү жөнүндө көп нерсени билишет, анткени алар студенттерге иврит тилиндей татаал тилди ийгиликтүү үйрөтүшөт. Акыркы он жылдын ичинде ал жерде жүздөгөн окуучулар тарбияланган, алар иврит тилинде гана жазышпайт жана окушпайт, бирок эне тилинде сүйлөгөндөр менен баарлаша алышат.

Hebrew Public Америка Кошмо Штаттарынын эң мыкты филологиялык окуу жайларынын биринде түзүлгөн тил үйрөнүү программасын колдонот - Вермонт шаарындагы Middlebury College.

Идея 1972-жылы чет тилдерди окутууда төңкөрүш жасаган америкалык лингвист жана окумуштуу Стивен Крашендин теориясына негизделген. Крашен көптөгөн тил курстары башталчу салттуу грамматикадан баш тартууну чечти жана жаңы тилди өздөштүрүүдөгү эң негизгиси коммуникативдик жөндөмдүүлүк, башкача айтканда тилди күнүмдүк турмушта баарлашуу жана колдоно билүү экенин белгиледи.

Мектепте өзүңүз жөнүндө ойлонуп көрүңүз. Сиз көп жылдар бою Трафальгар аянты, келечектеги этиштердин өтмөгү, өткөн жана азыркы чак жөнүндө окуялары бар окуу китептеринен англис тилин үйрөнгөн болушуңуз мүмкүн. Англис тилинде сүйлөгөн өлкөгө которулганда же эне тилинде сүйлөгөндөр менен баарлашканыңда, англис тилиндеги окууң сага канчалык жардам берди?

Крашен тилди өздөштүрүү кеңири грамматикалык эрежелерди, этиштерди кыйыштыруу үчүн комплекстүү көнүгүүлөрдү жана материалды жаттоону талап кылбайт деген жыйынтыкка келген.

Чет тилин өздөштүрүү үчүн баарлашуу гана керек. Бирок бул окуучуга кызыктуу болуп, анын фантазиясын багындырышы керек. Мугалимдин милдети баарлашуу үчүн ушундай темаларды табуу жана студент өзүн ыңгайлуу сезе турган жана ката кетирүүдөн коркпогон жагымдуу атмосфераны түзүү.

тема боюнча: Нью-Йорктогу чартердик мектептер системасы Украинадан келген качкындардын балдарын бекер окутат

Крашендин ыкмасы окуяларды мажбурлабайт жана эффективдүү, бирок тез тил үйрөнүүнү болжолдобойт. Анан чынын айталы, чет тилди бат өздөштүрүү мүмкүн эмес. Үч ай англис тилин үйрөнүүгө кепилдик берген жарнак жөнүндө ойлонуп көрүңүз. Мындай программаларды колдонуп, ушунча убакыттын ичинде англисче сүйлөгөн канча адамды билесиз? Крашен түшүндүрөт, студент тилди "кайра жаратуудан" мурун ал пассивдүү баскычтан өтүшү керек. Бул этапта студент жаңы сөздөрдү жана сүйлөмдөрдү унчукпай сиңирип алат, аларды жаттайт жана бир аз убакыттан кийин гана (бир нече жумадан үч айга чейин) бара -бара сүйлөй баштайт.

Еврей мамлекеттик мектебинин системасындагы еврей программасынын директору Мира Юсупова еврей тили академиясынын студенти менен. Сүрөт: Иврит тили академиясы

Студенттин сөзүн мажбурлоо жана оңдоо менен, албетте, тезирээк натыйжаларга жетүүгө болот. Бирок бул акыры тилди узак мөөнөттүү билимге алып келбейт. Студент экзамен тапшырганда же каалаган форматта билимин далилдеери менен жаңы сөздөр жана сүйлөмдөр унутулат. Бирок студенттин эне тилдегилер менен түз баарлашуу жана оюн ишмердүүлүгү аркылуу тилге "түшүү" ыкмалары терең жана узак мөөнөттүү билимге алып келет.

«Биздин мектептерде биз бул ыкмаларды колдонобуз, эгер сиз башталгыч класстарга барсаңыз Еврей тили академиясы Бруклинде чет тили сабагы жөн эле оюн сыяктуу сезилиши мүмкүн. Бирок бул оюндун артында абдан олуттуу методология жатат», - деп түшүндүрдү еврей мамлекеттик мектептер системасынын еврей программасынын директору жана 10 жылдан ашык тажрыйбасы бар мугалим Мира Юсупова.

«Биз тил үйрөнүүнү балага түшүнүктүү жана кызыктуу темалардан баштайбыз. Биз өзүбүз жана үй-бүлөбүз жөнүндө, мектепке кандай транспортту колдонобуз, бүгүн аба ырайы кандай экени жөнүндө сүйлөшкөндү үйрөнөбүз. Биз эч качан котормочулукка барбайбыз. Тескерисинче, биз жаңсоолорду, предметтерди колдонобуз жана бала эмне жөнүндө айтып жатканыбызды эстеп, түшүнүшү үчүн сөздөрдү көп жолу кайталайбыз. Ошондой эле баладан артыбыздан кайталап же жооп берүүсүн суранабыз, эгер окуучу буга даяр экенин сезсек жана жаңы сөздөрдү айтуудан уялбаш үчүн мугалимге ишеними жетиштүү», - деп кошумчалады мугалим. Hebrew Public.

Hebrew Public 8-класстын окуучулары Израилге жылдык саякатында. Сүрөт: Еврей тили академиясы

Крашен ыкмасы мектепке эле эмес, балаңыздын эне тилинде же сиз сүйлөгөн чет тилинде сүйлөөсүн кааласаңыз жана аны балаңызга сиңирүүнү кааласаңыз, үйдө колдонсо болот.

Бул жерде кээ бир алтын эрежелер бар:

1. Балаңызга үйрөтүп жаткан тилди гана которуп, сүйлөбөңүз. Эгерде сиз балаңыз үйрөнүп жаткан тилде эркин болсоңуз, аны менен ошол тилде гана сүйлөшүүгө аракет кылыңыз. Балаңызга өзү үчүн ыңгайлуу болгон тилде жооп берүү азгырыгына каршы туруңуз. Ар дайым сылык түрдө балаңыздан өтүнүчтү башка тилде кайталоосун сураңыз жана ошол тилде гана жооп бериңиз.

2. Балаңызды үйрөнүлүп жаткан тилге кызыктыруунун жолдорун табыңыз. Заманбап технологиялардын аркасында мындай мүмкүнчүлүктөр көп - заманбап жаркыраган мультфильмдерден компьютердик оюндарга чейин.

3. Балаңызды мүмкүн болушунча баарлашуу чөйрөсүнө батырыңыз. Эгерде ресурстар уруксат берсе, анда өзүңүздү максаттуу тилде сүйлөгөн өлкөгө баруудан артык эч нерсе жок. Бирок саякаттоо мүмкүн болбосо, сиз заманбап технологияга кайрылып, Google Карталардан саякаттай аласыз же өлкөңүздөгү бала өзү үйрөнүп жаткан тилде сүйлөгөн теңтуштары менен жолугуша турган маданий борборлорду таба аласыз.

материал менен биргеликте даярдалган

Дүйнөлүк жарандар үчүн еврей коомдук чартер мектептери

интернет: www.hebrewpublic.org
Электрондук почта: [электрондук почта корголгон]
дареги: 729 7 -авеню, 9 -кабат, Нью -Йорк, Нью -Йорк 10019

Оку: ForumDaily да:

Англисче эң түшүнүксүз 20 эреже: эмнени эстеп, эмнеге көңүл бурбоо керек

Америкалыктар мындай деп айтышпайт: биз мектепте үйрөнгөн англис сөздөрү, бирок АКШда аларды эч ким колдонбойт

Жалгыз китептер эмес: англис тилин үйрөнүүнүн 8 баналдык эмес жолу

Разное англис тили сабаттуулук кампаниясы АКШда мектеби Hebrew Public
Google News'тагы ForumDaily каналына жазылыңыз

АКШдагы жашоо жана Америкага иммиграция тууралуу маанилүү жана кызыктуу жаңылыктарды каалайсызбы? — бизди колдо кайрымдуулук кыл! Ошондой эле биздин баракчага жазылыңыз Facebook. "Дисплейдеги артыкчылык" опциясын тандап, алгач бизди окуңуз. Ошондой эле, биздин каналга жазылууну унутпаңыз Телеграм каналы  жана Instagram- Ал жерде кызыктуу нерселер көп. Жана миңдеген окурмандарга кошулуңуз ForumDaily New York — ал жерден сиз мегаполистеги жашоо жөнүндө көптөгөн кызыктуу жана позитивдүү маалыматтарды таба аласыз. 



 
1095 1,318 секунд суроо-талаптар.