Վաշինգտոնի գորգ մաքրողը խոսում է 33 լեզուների. ո՞րն է նրա գաղտնիքը:

Գորգ մաքրող 50-ամյա Վոն Սմիթը հրաշալի ուղեղ ունի, որը կարողանում է անգիր անել տասնյակ լեզուներ: Washington Post.

Լուսանկարը ՝ Shutterstock

Գորգ մաքրողն իր մեքենան բարձրացնում է աստիճաններով, արձակում նրա ճկուն խողովակները և խոստանում է միայն կեղտոտ ջուրը լցնել հաստատված զուգարան: Գորգերի մաքրման ևս մեկ օր ժամում 20 դոլարից պակաս գնով: Եվս մեկ տուն Վաշինգտոնի շրջանում՝ լցված գրադարակներով և պատերով, որոնք ծածկված են հուշերով այն վայրերից, որտեղ նա կցանկանար մի օր այցելել:

Բայց հիմա դա չի լինի:

«Ասա ինձ այս բիծի մասին», - հարցնում է 46-ամյա Վոն Սմիթը իր հաճախորդներին:

«Դե,- ասում է տան տերերից մեկը,- Շրյոդերը հետույքը քսել է նրան»:

Վոնը գիտի, թե ինչ անել դրա հետ, և զույգը՝ Քորթնի Ստամը և Քելլի Վիդելսկան, գիտեն, որ կարող են վստահել նրան: Նրանք նրան աշխատանքի են վերցրել տարիներ շարունակ, մի անգամ դիտելով, թե ինչպես է նա մաքրում նույնիսկ Պեպտո-Բիսմոլի շաղ տված բիծը:

Բայց այս անգամ, երբ Վոնը զանգահարեց՝ հաստատելու իրենց հունվարյան հանդիպումը, նա հանգիստ բացատրեց, որ իր մեջ ինչ-որ բան կա, որը երբեք չի ասել նրանց: Որ նա հազվադեպ էր խոսում որևէ մեկի հետ: Եվ նա թույլտվություն խնդրեց իր հետ բերել մի լրագրող, ով իր մասին պատմություն է գրում։

Վոն Սմիթը հանգստացնում է Շրյոդեր անունով շանը, երբ գորգերը մաքրում էր Վիրջինիա նահանգի Ալեքսանդրիա քաղաքի տներից մեկում:
Այժմ, երբ նրանք լսում են, թե ինչպես է Վոնը քննարկում բրդի ծակոտկենությունը և Scotchgard-ի և ախտահանիչի տարբերությունը, նրանք չեն կարող այլ կերպ չնայել նրան: Երբ բիծը վերանա, Քելլին միայն պետք է հարցնի. «Այսպիսով, քանի լեզու եք խոսում»:

«Աստված իմ», - ասում է Վոնը: «Ութ, արագ»:

Քելլին ակնածանքի մեջ է.

«Ութ», հաստատում է Վոնը։ — Անգլերեն, իսպաներեն, բուլղարերեն, չեխերեն, պորտուգալերեն, ռումիներեն, ռուսերեն և սլովակերեն.

«Բայց խոսակցական մակարդակում, - բացատրում է նա, - ես գիտեմ ևս 25-ի մասին»:

Վոնը գիտի խոսակցական մակարդակում, կարող է գրել և կարդալ. խորվաթերեն, ֆիններեն, իտալերեն, լատվիերեն, սերբերեն և նահուատլերեն (ացտեկերեն).

Ին առարկայի: Ալկոհոլ և ուռուցքաբանություն. Ինչպես է խմիչքն ազդում քաղցկեղի ռիսկի վրա

Միջանկյալ, մի փոքր կարդում և գրում է. Կատալոներեն, դանիերեն, ֆրանսերեն, գերմաներեն, հունգարերեն, իսլանդերեն, իռլանդերեն, նորվեգերեն, լեհերեն և ամերիկյան ժեստերի լեզու:

Հիմնական մակարդակում նա մի փոքր կարդում և գրում է որոշ լեզուներով. Ամհարերեն, արաբերեն, էստոներեն, վրացերեն, հունարեն, ինդոնեզերեն, ճապոներեն, լիտվերեն, նավախո, շվեդերեն, ուկրաիներեն, եբրայերեն, լակոտա, մանդարին, սալիշերեն, սինհալերեն, ուելսերեն.

Մի քիչ գիտի (մինչև 100 բառ, արտահայտություն). Մոնղոլական, Վիետնամերեն, Ցոցիլ, Զապոտեկ.

Վոնը նայում է թղթակցին։ Նա դեռ թերագնահատում է իր կարողությունները։ Դա իրականում ևս 37 լեզու է նրա հաշվարկով, որոնցից առնվազն 24-ը նա բավական լավ է խոսում երկար խոսակցություններ շարունակելու համար: Նա կարող է կարդալ և գրել ութ այբուբեններով և գրերով: Նա կարող է պատմություններ պատմել իտալերեն, ֆիններեն և ամերիկյան ժեստերի լեզուներով: Նա ինքն է դասավանդում բնիկ լեզուներ՝ մեքսիկական նահուատլերեն։ Նրա հոլանդական և կատալոնական շեշտադրումների որակը զարմացնում է Նիդեռլանդների և Իսպանիայի բնակիչներին:

Դիվանագետներով և դեսպանատներով լի քաղաքում, որտեղ թարգմանիչները կարող են վեցանիշ աշխատավարձ ստանալ Պետդեպարտամենտում կամ Արժույթի միջազգային հիմնադրամում, որտեղ լեզվական հմտությունները ռեզյումեի վառելիք են, Վոնը տարօրինակ բազմամարդ էր:

«Իսկական կենդանի պոլիգլոտ», - ասաց Քելլին:

Քելլին, ով զբաղվում է կանտոներենով, YouTube-ում տեսել է բազմալեզուներ, որոնք խոստանում են, որ յուրաքանչյուրը կարող է շատ լեզուներ սովորել, եթե փորձի:

Շատ ավելի անսովոր են աշխարհի «հիպերպոլիգլոտները», մարդիկ, ովքեր, ըստ մեկ փորձագետի սահմանման, կարող են խոսել 11 կամ ավելի լեզուներով: Որքան մեծ է այդ թիվը, այնքան հազվադեպ է նման մարդը։ Բայց նման լեզվական լեգենդների բազմաթիվ փաստագրված դեպքեր են եղել, որոնցից յուրաքանչյուրը հարցեր է բարձրացրել մարդկային ներուժի սահմանափակման վերաբերյալ՝ նույն հարցերը, որոնք լրագրողը տվել է Վոնին:

Ինչպե՞ս նա հասավ դրան: Ի՞նչ էր կատարվում նրա գլխում։ Բայց նաև՝ ինչո՞ւ էր նա ապրուստ վաստակում գորգեր մաքրելով։

Վոնի համար սրանից ոչ մեկն իմաստ չունի: Նա շահագրգռված չէ որևէ մեկին տպավորել: Լեզուները միայն հաշվում էր, քանի որ լրագրողն է դա խնդրել։ Նա հասկանում է, որ թվում է, թե շատ ավելի լավ է հիշում անունները, թվերը, ամսաթվերը և հնչյունները, քան շատերը: Նույնիսկ նրա համար դա միշտ առեղծված էր։ Բայց պատճառ չկա, թե ինչու նա իր կյանքը նվիրեց այդքան լեզուներ սովորելուն։

«Ես տեսնում եմ ևս մի քանի բիծ գորգի վրա», - ասում է Վոնը: «Մենք պետք է ազատվենք նրանցից».

Նա իրեն հարմարավետ չի զգում ողջ ուշադրությամբ։ Նա ձեռքերի և ծնկների վրա է ընկնում: Նա միացնում է գորգ մաքրող սարքը, և այն շատ է բարձրանում, որպեսզի որևէ մեկը չխոսի:

Սկզբում նա մտածեց, որ երկու լեզու կա. Անգլերեն՝ ինչպես խոսում էր նրա հայրը, և իսպաներեն՝ ինչպես խոսում էր մայրը։ Վոնը սիրում էր այցելել իր ընտանիքին Օրիզաբա, Մեքսիկա, սիրում էր, թե ինչպես էին իսպաներեն բառերը հնչում նրա շուրթերին:

Բայց մեծանալով Մերիլենդում, նա հաճախ փորձում էր չօգտագործել դրանք: Նա չէր ուզում իրեն ավելի տարբեր զգալ մյուս երեխաներից: Նա արդեն ավելի արևայրուք էր, քան նրանք։ Նա այլևս չէր հասկանում, թե ինչու են նրանք ծիծաղում որոշ բաների վրա կամ ինչու էին թվում, թե կարողանում էին կատարել ուսուցչի հրահանգները, որոնք նրա համար անիմաստ էին: Իսպաներենը նրա առաջին գաղտնիքն էր։

Երբ նրա հոր հեռավոր ազգականները Բելգիայից եկան այցելության, նրանք օգտագործեցին բառեր, որոնք Վոնը երբեք չէր լսել։ Վոնն ավելի ու ավելի էր հիասթափվում, որ նորից չէր կարողանում հասկանալ։

«Ես մտածեցի, «ես ուզում եմ այս իշխանությունը», - հիշում է Վոնը:

Այդ ժամանակվանից ի վեր նա հիացած է իր հանդիպած յուրաքանչյուր լեզվով։ Մոր ֆրանսիական ձայնագրությունները. Գերմաներեն բառարան, որը նա գտել է իր հայրիկի վարպետներից մեկից: Խորհրդային Միությունից ցածր դասարան ընդունած տղա. Այդ ժամանակ Վոնի սիրելի վայրերից մեկը գրադարանն էր։ Նա սովորում էր ռուսաց լեզվի սկսնակների ուղեցույց։

Դրանից կարճ ժամանակ անց նա մթերային խանութում լսեց մի ռուս կնոջ մասին:

"Բարեւ, ինչպես ես?". Վոնը հարցրեց. Նա բացատրեց, որ փորձում է ռուսերեն սովորել։

Նրան դուր եկավ կնոջ դեմքի տեսքը։

«Կարծես երջանկությունը հարվածել էր նրան», - հիշում է Վոնը:

Միևնույն ժամանակ նրա ուսուցիչներն ու ծնողները հաճախ հիասթափությամբ էին նայում նրան։ Նա սխալ նախադասություն ընտրեց, երբ հերթը հասավ դասարանին նորից բարձրաձայն կարդալու: Նրա ուսուցիչը զանգահարեց մորը և ասաց, որ նա կրկին անտեսում է ուսուցման գործընթացը: Հայրը նրան նորից ուղարկել է մոր տուն։ Վոնը միշտ զգում էր, որ իր հետ ինչ-որ բան այն չէ:

«Չեմ կարծում, թե գիտեի, թե ինչպես օգնել նրան լավանալ», - ասում է նրա մայրը` Սանդրա Վարգասը:
Նա 20 տարեկան էր, ամուսնալուծված և մեծացնում էր Վոնին և նրա եղբորը մի երկրում, որը բոլորովին նոր էր իր համար: Երբ նա առաջին անգամ հասկացավ, որ իր որդին այլ երեխաների հետ չի շփվում այնպես, ինչպես պետք է, տարավ նրան հոգեբանի մոտ, որը միայն ասաց նրան, որ Վոնն ուղղակի «իրոք խելացի է»:

Երբ նրա տղան մեծացավ, նա հասկացավ, որ ամեն ինչ շատ ավելի բարդ է։

«Ոչ միայն մեծ ուղեղ, այլեւ մեծ սիրտ։ Եվ դա է խնդիրը, ասում է Սանդրան: -Որովհետեւ նա շատ զգայուն է։ Եվ նա հակված է մտածելու, որ իրեն չեն ուզում կամ սիրում են»։

14 տարեկանում Վոնը կրկին ապրում էր հոր հետ Թենլիթաունում գտնվող նկուղային բնակարանում, որը մոտ է Դ.Կ.-ի բազմաթիվ դեսպանատներին: Նա այլևս չպետք է վախենա իր դասընկերներից տարբերվող տեսք ունենալուց, քանի որ Ուիլսոնի ավագ դպրոցի աշակերտները ներառում էին երեխաներ ամբողջ աշխարհից։ Այլ լեզուներով խոսող երեխաներ:

Մի խումբ բրազիլացի ուսանողներ կար, ուստի նա սկսեց սովորել պորտուգալերեն։ Նա ընկերացավ իր եղբոր և քրոջ հետ, որոնք նրան ռումիներեն արտահայտությունների ցուցակներ էին գրում և տեսնում էին, թե ինչպես է Վոն բոլորը անգիր անում: Երբ նա նկատեց մի ամաչկոտ եթովպացի աղջկա, խնդրեց նրան սովորեցնել ամհարերեն:

Հանգստյան օրերին նա ավտոբուսով գնում էր դեպի Մարթին Լյութեր Քինգ կրտսերի հուշահամալիր, որտեղ նա պարզեց, որ ունի քաղաքի լեզվական գրքերի լավագույն ընտրանին: Ինչպես Վոնն է նկարագրում, ամեն անգամ, երբ նա ինչ-որ բան կարդում է գրքում, նա կարող է գրեթե հիանալի հիշել այն: Երբ նա վերադարձավ դպրոց, նա ասելիք ուներ և հասկանում էր, թե ինչ են իրեն ասում։

Մի միջավայրում, որտեղ նա երբեք իրեն հանգիստ չէր զգում, շփվում էր այնպես, ինչպես ոչ ոք:

Սակայն 17 տարեկանում մայրը նրան վերադարձրեց Մերիլենդ։ Վոնն իր նոր դպրոցում փորձարկվեց ռուսերենի բարձր դասարանի համար, չնայած նախկինում դասի չէր հաճախել:

Նրա ավագ դպրոցի դիպլոմը կլինի վերջին բանը, որ նա կստանա: Խորհրդատուն նրան խորհուրդ է տվել դիմել պարամեդիկների մասնագիտական ​​ուսումնարան, սակայն նա չի ընդունվել։

«Հենց դա եղավ, ես պարզապես հրաժարվեցի այդ գաղափարից, և վերջ», - հիշում է Վոնը:

Այսպես սկսվեց հասուն տարիքը՝ գործերով, որոնք գալիս ու գնում էին: Վոնը նկարիչ էր, ցատկահար, պանկ ռոք ռոուդիստ և կոմբուչա առաքող: Ընկերները նրան հորդորել են YouTube ալիք բացել, սակայն դեպրեսիայից հետո նա դադարեցրել է նկարահանումները։ Այն օրերին, երբ գորգեր չկան մաքրելու, նա օգնում է ընկերոջը մգել գրասենյակային շենքի ապակիները: Նա մի անգամ զբոսնել է Արժույթի միջազգային հիմնադրամի մենեջերի չեխ արվեստի կոլեկցիոներ Մեդա Մլադկովայի շների հետ։ Նա թողեց նրան որպես խնամակալ Ջորջթաունի իր տանը, որն ամենամոտն էր, երբ նա երբևէ ունեցել է իր լեզուներ օգտագործող կարիերային: Տան այցելուները խոսում էին արևելյան Եվրոպայի գրեթե բոլոր բարբառներով, և շուտով Վոն։

Դպրոցից հետո նա երբեք հնարավորություն չի ունեցել լեզվի քննություն հանձնել։ Եվ որքան շատ էր նա սովորում, այնքան ավելի էր հասկանում, թե ինչ է նշանակում լեզու «իմանալ» բարդությունը:

Թեև հաճախ են հնչում այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են «սահուն» կամ «խոսակցական», այս մակարդակների համար ընդհանուր առմամբ ընդունված սահմանումներ չկան: Կառավարությունների կամ ակադեմիական հաստատությունների կողմից մշակված իմացության թեստերը հաճախ ընդգծում են պաշտոնական միջավայրում հաղորդակցվելու համար անհրաժեշտ հմտությունները, այլ ոչ թե սովորական, ժարգոնային կամ զգացմունքային լեզուն, որն անհրաժեշտ է այլ մշակույթն իսկապես հասկանալու համար: Իսկ լեզվի ո՞ր հատկանիշն է առավել կարևոր՝ մեծ բառապաշար ունենալը: Քերականական ըմբռնո՞ւմ: Բարելավե՞լ ձեր արտասանությունը:

Հիպերպոլիգլոտների հմտությունները ստուգելու ամենահայտնի դեպքը 1990 թվականի մրցույթն էր, որի նպատակն էր գտնել Եվրոպայի ամենաբազմալեզու խոսնակին։ Մասնակիցները կարճ զրույցներ ունեցան բնիկ խոսնակների հետ, ովքեր նրանց միավորներ տվեցին՝ հիմնվելով իրենց ակնհայտ հմտությունների վրա: Հաղթողը՝ շոտլանդացի երգեհոնահար Դերիք Հերնինգը, ցույց տվեց 22 լեզուների զգալի իմացություն: Ասում են, որ նա սովորել է ևս առնվազն ութը նախքան մահանալը 2019 թվականին:

Հերնինգը հանվել է Գինեսի համաշխարհային ռեկորդների գրքից մեկ այլ հիպերպոլիգլոտի համար, ով պնդում էր, որ տիրապետում է 59 լեզուների, բայց հիմնականում անհետացավ ուշադրության կենտրոնում հեռուստատեսային ելույթից հետո, որտեղ նա չպատասխանեց մի շարք լեզուներով հարցերին: Ոմանք նրան համարում են խարդախ. մյուսները կարծում են, որ նա պարզապես խուճապի է մատնվել ճնշման տակ:

Այնուամենայնիվ, ամենահայտնի հիպերպոլիգլոտներից շատերը մերժում են «Քանի՞ լեզու գիտեք» հարցը: քանի որ այս հարցն անտեսում է լեզվի ուսուցման շատ նրբերանգներ:

Թիմոթի Դոները պատմել է այն մեդիա կատաղության մասին, որի միջով անցել է այն բանից հետո, երբ New York Times-ը ներկայացրել է իրեն որպես դեռահասի, ով խոսում է տասնյակ լեզուներով: Հեռուստատեսային պրոդյուսերները չէին ուզում լսել, որ լեզվի յուրացումը շատ ավելին է, քան բառակապակցությունների կրկնությունը: Նրանք ուզում էին, որ նա գերմաներեն հայտարարի, որ վարժ տիրապետում է 23 լեզուների, չինարեն արտասանել մի պատառիկ և հրաժեշտ տալ թուրքերեն՝ այս ամենը գովազդային ընդմիջումից առաջ:

«Ես մի տեսակ ընկել եմ պարող արջի, հրաշամանուկի կատեգորիայի մեջ», - ասում է Դոները, ով այժմ ազգային անվտանգության հետազոտող է:

Ձեզ կարող է հետաքրքրել. Նյու Յորքի հիմնական նորությունները, մեր ներգաղթյալների պատմությունները և Մեծ խնձորում կյանքի մասին օգտակար խորհուրդներ - կարդացեք այդ ամենը ForumDaily New York- ում:

Մայքլ Էրարդը, ով հարցազրույց է տվել ավելի քան 400 մարդկանց, ովքեր ասել են, որ կարող են խոսել առնվազն վեց լեզու իր «Babylon No More» գրքի համար, ասում է, որ հաճախ ավելի հավանական է, որ հավատում է ինչ-որ մեկի լեզվական կարողությանը, երբ նրանք հնարավորություն չեն փնտրում իրենց հմտությունները ներկայացնելու կամ դրամայնացնելու:

Վոնը երբեք լրագրողների չի փնտրել։ Նա համաձայնվել է թույլ տալ նրան ընկերակցել այն բանից հետո, երբ իր ընկերներից մեկը նրան հիշատակել է Washington Post-ի մեկ այլ թղթակցի մոտ: Երկու ամիս շարունակ լրագրողը ստուգում էր Վոնի կարողությունների չափը՝ հարցազրույց վերցնելով 10 մարդկանցից, ովքեր տեսել էին, թե ինչպես է նա օգտագործում իր լեզվական հմտությունները տարիների ընթացքում և դիտելով, թե ինչպես է խոսում իր 17 լեզուներով: Երբ լրագրողը նրան ծանոթացրեց Ռիչարդ Սիմկոտի հետ, ով կազմակերպում է պոլիգլոտների միջազգային համաժողով, Վոնը խոսեց 10 լեզուների միջև՝ պատմելով ուելսերեն, բուլղարերեն, սերբերեն, նորվեգերեն և այլն:

Քանի որ Վոնի համար յուրաքանչյուր լեզու պատմություն է այն մարդկանց մասին, ում հետ նա կապել է այն։

Նա ամերիկյան ժեստերի լեզուն սովորել է Գալոդետ համալսարանի ուսանողներից՝ Tracks Club-ում, որն ուներ պարահրապարակ, որը հայտնի էր իր աշխույժությամբ:

Նա ռեստորանի անձնակազմից վերցրեց մի քանի ճապոներեն, որտեղ կամավոր կամավոր էր շաբաթը մեկ անգամ մաքրում ակվարիումը:

Երբ նրա զարմուհուն դուր եկավ, թե ինչպես է հնչում «հավ» բառը Սալիշում, նրանք սկսեցին միասին ուսումնասիրել այն, ընկերացան Flathead Indian Reservation-ի լեզվական դպրոցի ղեկավարների հետ և երկու անգամ ճանապարհորդեցին Արլի, Մոնտանա:

Vance Home Gun-ը, ով աշխատում էր դպրոցում, ապշած էր՝ լսելով, որ արևելյան ափին խոսում էր իր լեզվով, և նույնիսկ ավելի ապշեց, որ Վոնն իրականում կարող էր դա արտասանել:

«Դուք պետք է հիշեք, որ նույնիսկ մեր ցեղում շատ քիչ մարդիկ են մնացել, ովքեր կարող են խոսել Սալիշ», - ասաց Home Gun-ը: «Տարեց մարդիկ, ովքեր դեռ խոսում են դա, բավականին զարմանալի են»:

Վոնը փորձում է մարդկանց ճանաչել այն լեզվով, որն ազդել է նրանց կյանքի վրա: Փոխարենը նրանք ձևավորում են այն: Ողջունելով նրան. Ընդունելով այն: Գնահատելով նրան։

«Կքայլենք, կտեսնենք երկու հոգի նստած, կասի՝ լսել եմ, որ առոգանություն ունես, ուրիշ լեզվի՞ ես խոսում։ Եվ բում»,- ասում է նրա ընկեր Ռայան Հարդինգը։ «Մեզ հրավիրում են իրենց տուն՝ ճաշելու»։

Ահա թե ինչպես Վոնը հանդիպեց պարագվայցի հատուկ կարիքներով ուսուցչուհուն, ով, բացի նրանից, որ նրան տանում էր իր ընտանիքի տուն Նյու Յորքում՝ գուարանին սովորելու, պատմում էր իր դասարանի աուտիզմ ունեցող երեխաների մասին:

«Ես կարծում էի, որ նա նյույորքյան ակցենտ է կիրառում «արտիստիկ» բառի վրա», - ասում է Վոնը: Բայց երբ նա բացատրեց աուտիզմի հետ կապված գծերը, Վոնին դրանք միանգամայն ծանոթ թվացին:

Երևի դա էր պատճառը, որ նա չէր հասկանում իր ուսուցիչներին։ Ինչու որոշ մեծահասակներ կարծում էին, որ նա կոպիտ է: Ինչու են մարդիկ նրան ասում, որ նա կարող է օգտագործել իր տաղանդները ցանկացած կարիերայի համար, բայց նա իրականում չգիտի, թե որտեղ փնտրի կամ ինչ քայլեր պետք է ձեռնարկի ավելի պաշտոնական, պրոֆեսիոնալ աշխատանք ստանալու համար:

«Իհարկե փորձեցի»,- ասում է նա։ «Բայց ոչինչ չի պատահել».

Որոշ օրեր նա անպայման չի ուզում դա: Նա սիրում է սովորական հագնվել՝ կրելով 10 լոգոտիպ շապիկներից մեկը իր սիրելի հանգստի վայրից՝ Բար Հարբորից, Մեն: Նա սիրում է ինքնուրույն ժամանակացույց կազմել, երբ կարող է օրն անցկացնել հեռախոսով խոսելով Մեքսիկայում ապրող ընկերուհու հետ։ Կամ նկարել բնապատկերներ: Կամ աշխատում է իր գնացքի մոդելի վրա: Կամ զարգացնել կինոլուսանկարչությունը: Կամ իր ընկերների համար կրծքամիս պատրաստելը։ Նա ցանկանում է ազատորեն տանել իր մորը, որի հետ ապրում է, բժիշկների մոտ, ովքեր բուժում են նրան Պարկինսոնի հիվանդությունը: Նա ցանկանում է նստել սրճարաններում, խմել մեկ քառորդ էսպրեսսո և լսել այնպիսի առոգանություն, որը կարող է հանգեցնել նոր մարդու հետ կապի:

Եվ երբեմն նա գորգ մաքրող մեքենա է տեղափոխում երկրի մայրաքաղաքի տները, մի պետություն, որն այնքան մեծ արժեք է տալիս կոչումներին, կոչումներին և կարգավիճակներին, որոնք երբեք չեն եղել Վոնի կյանքում: Նա կարող է զգալ, թե ինչպես են որոշ հաճախորդներ նայում իրեն և իր եղբորը, ով գորգ մաքրող ընկերություն ունի: Երբեմն նրանք բղավում են Վոնի վրա իրենց արած բծերի պատճառով: Զույգերից մեկը պորտուգալերենով անընդհատ դժգոհում էր միմյանցից՝ ասելով, որ Վոնը ոչ պրոֆեսիոնալ տեսք ուներ և կանխատեսում էր, որ նա չի անի իր աշխատանքը:

Եվ հենց այդպես, Վոնն իրեն զգում է որպես երեխա, որը կրկին հիասթափեցնում է իր ուսուցիչներին։ 20-ամյա ճնշված երիտասարդը թևին հայերեն «վրեժ» բառն է դաջել. 46-ամյա ֆուտբոլիստը չի համապատասխանում իր հնարավորություններին:

«Որտեղի՞ց եք դուք», - հարցրեց Վոնի եղբայրը կոպիտ զույգին, երբ նրանք մաքրեցին վարագույրները:

«Պորտուգալիա», - պատասխանեց ամուսինը:

«Acabamos de fazer uma limpeza para a embaixada Portuguesa na semana passada», - ժպտալով պատասխանեց Վոնը: «Մենք հենց նոր մաքրեցինք Պորտուգալիայի դեսպանատունը անցյալ շաբաթ»:

Դրանից հետո նրան դուր եկավ տղամարդու դեմքը։

Վոնը լռում է, երբ դռները բացվում են, և մեզ տանում են մի շենք, որի ուղեղի քանդակը կախված է առաստաղից: Նա լուսանկարում է պատին ցուցանակ՝ MIT Brain + Cognitive Sciences:

Վոնի լեզվի տարիներին ծնված ռուս նյարդաբան Էվելինա Ֆեդորենկոն աշխատել է աշխարհի ամենահայտնի համալսարաններից մեկում՝ ուսումնասիրելով նրա նման մարդկանց։ Հետազոտության մեծ մասը այն մասին, թե ինչպես է մեր ուղեղը մշակում լեզուն, կենտրոնացած է զարգացման խանգարումներ կամ ինսուլտներ ունեցող մարդկանց վրա, որոնք խանգարել են նրանց խոսքը: Ֆեդորենկոյի հետաքրքրություններից մեկը փորձում էր բացահայտել սպեկտրի մյուս ծայրի գաղտնիքը՝ լեզվական առաջադեմ հմտություններ ունեցող մարդկանց: Ի՞նչն է տարբերում պոլիգլոտներին և հիպերպոլիգլոտներին մնացածից:

Երբ լրագրողը զանգահարել է Ֆեդորենկոյին, նա պատմել է նրան, թե որքան զարմացած է նայում, թե ինչպես է Վոն Starbucks-ում հոլանդացի ճանապարհորդների հետ զրուցելիս, ովքեր չեն հավատում, որ նա երբեք չի եղել Նիդեռլանդներում և իր ազատ ժամանակն անցկացնում է ֆիններենի նման գրքեր կարդալով շվեդախոսների համար:

«Դա ստիպեց ինձ կասկածի տակ դնել իմ սեփական ուղեղը և հասկանալ, թե ինչու, չնայած այսքան ժամանակ ծախսելով աշխատանքիս համար նախատեսված բառերի մասին, ես միշտ անհավանական դժվարությամբ եմ հիշել բոլոր մյուս լեզուներ, որոնք երբևէ փորձել եմ սովորել», - ասում է լրագրողը:

Նյարդաբանի համար, որը անընդհատ նոր տվյալներ է փնտրում, հաջորդ քայլն ակնհայտ էր. նա Վոնին հրավիրեց սկանավորել նրա ուղեղը:

«Այնտեղ,- ասում է ասպիրանտներից մեկը, որը մեզ տանում է սկանավորման սենյակ,- ես շատ ուրախ էի, որ կատալոներեն տեսա ձեր ցուցակում: Ես Ժիրոնայից եմ»։

Վոնի նյարդայնությունը կարծես թե մի ակնթարթում գոլորշիանում է։

«Tenia un amic que és de Palma de Mallorca», - հուզված ասում է Վոնը, երբ պատմում է նրան մի ընկերոջ մասին, ով 15 տարի առաջ իրեն կատալոներեն է սովորեցրել:

Սայմա Մալիկ-Մորալեդան շարունակում է ծաղրել նրան՝ նկատելով նրա առոգանության ճշգրտությունը։ Նա նաև պոլիգլոտ է։ Բայց ինչպես աշխարհի բազմալեզու մարդկանց մեծ մասը, նա դարձավ այդպիսին ոչ թե ընտրության, այլ անհրաժեշտությունից դրդված: Նա մորից սովորել է իսպաներեն, հորից՝ քաշմիրերեն և հինդի-ուրդու, երկուսից՝ անգլերեն, իսկ դպրոցում՝ կատալոներեն։ Միայն ֆրանսերենի և արաբերենի դասերն էին արտադասարանային։

Չնայած նրանց սովորելու պատճառները տարբեր էին, սակայն այս լաբորատորիայի հարցադրումը նրանց վերաբերյալ նույնն է. Արդյո՞ք միջին մարդկային ուղեղը էապես տարբերվում է միալեզու ուղեղից:

Մալիկ-Մորալեդան Վոնին ցույց է տալիս մի մեքենա, որը կօգնի պատասխանել այս հարցին՝ ֆունկցիոնալ մագնիսական ռեզոնանսային տոմոգրաֆիա կամ fMRI: Այն կարծես բատուտի լինի, որը շրջապատված է հսկայական պլաստիկ բլիթով: Շուտով Վոնն իր Bar Harbor, Maine մարզաշապիկից փոխեց կապույտ համազգեստի: Նա ականջներում ունի ականջակալներ, գլխի կողքին՝ փրփուր ռետինե, դեմքին՝ վահան, իսկ ձեռքերին՝ հեռակառավարման վահանակ։

«Կարո՞ղ ես մեզ լսել»: Մալիկ-Մորալեդան ապակե պատուհանի մյուս կողմից հարցնում է. «Հրաշալի, մենք սկսում ենք»:

Երկու ժամվա ընթացքում Վոնն ավարտում է մի շարք թեստեր՝ կարդալով անգլերեն բառեր, դիտելով կապույտ քառակուսիների շարժումը և լսելով լեզուներ, որոնցից մի քանիսը նա գիտի, իսկ որոշները՝ ոչ: Ամբողջ ընթացքում մեքենան բզզում է, բզզում ու թփթփացնում՝ յուրաքանչյուր երկու վայրկյանը մեկ Վոնի ուղեղի եռաչափ պատկերներ ստեղծելով:

Յուրաքանչյուր պատկեր ըստ էության բաժանում է իր ողջ ուղեղը երկու սանտիմետրանոց խորանարդի և հետևում դրանցից յուրաքանչյուրում արյան մեջ թթվածնի քանակին: Ամեն անգամ, երբ խոսքի մշակման տարածքներն ակտիվանում են, այդ բջիջներն օգտագործում են թթվածին, և արյունը շտապում է դեպի դրանք՝ դրանք համալրելու համար:

Դիտարկելով, թե որտեղ են տեղի ունենում այդ փոփոխությունները, հետազոտողները կարող են հստակեցնել, թե Վոնի ուղեղի որ հատվածներն են օգտագործվում խոսքի համար:

Մալիկ-Մորալեդան նայում է էկրանին, այս ամենը կարծես մոխրագույնի մշտական ​​երանգներ լինի։ Այն բանից հետո, երբ լրագրողը հաղթահարել է իր անսպասելի կլաուստրոֆոբիան սկանավորման սարքի ներսում, նրա ուղեղի սկանավորումը ճիշտ նույն տեսքն ունի:

Սակայն մեկ շաբաթ անց սկանավորումները վերլուծվեցին՝ ստեղծելու մեր ուղեղի երկու գունավոր քարտեզ:

«Ես ենթադրում էի, որ Վոնի լեզվական տարածքները կլինեն զանգվածային և շատ ակտիվ, իսկ իմը` խղճուկ, պաթետիկ: Սակայն սկանավորումները ցույց տվեցին հակառակը. Վոնի ուղեղի այն մասերը, որոնք օգտագործվում էին լեզուն հասկանալու համար, շատ ավելի փոքր և հանգիստ են, քան իմը: Անգամ երբ նույն բառերը անգլերեն ենք կարդում, ես ավելի շատ օգտագործում եմ իմ ուղեղը և ավելի շատ եմ աշխատում, քան նա»,- ասել է լրագրողը։

Սա համընկնում է այն բանին, ինչ հետազոտողները հայտնաբերել են իրենց սկանավորած այլ հիպերպոլիգլոտներում:

«Վոնին ավելի քիչ թթվածին է հարկավոր, որպեսզի ուղարկի իր ուղեղի այն հատվածները, որոնք մշակում են լեզուն, երբ նա խոսում է իր մայրենի լեզվով», - բացատրում է Մալիկ-Մորալեդան: «Նա այնքան է օգտագործում լեզուն, որ դարձել է շատ արդյունավետ»: Հնարավոր է, որ Վոնը ծնվել է ավելի փոքր և արդյունավետ լեզվական տարածքներով: Հնարավոր է, որ նրա ուղեղը սկսել է նման իմ ուղեղին, բայց քանի որ նա շատ լեզուներ է սովորել, մինչ այն դեռ զարգանում էր, նրա նվիրվածությունը փոխեց նրա անատոմիան: Դա կարող է լինել երկուսն էլ: Քանի դեռ հետազոտողները չկարողանան սկանավորել լեզու սովորողներին, երբ նրանք աճում են, անհնար կլինի հստակ իմանալ»:

Բայց նույնիսկ առանց այդ պատասխանի, նույնիսկ նախքան սկանավորման արդյունքները ստանալը, Վոնը ստացավ այն, ինչի համար նա եկավ MIT:

«Այսօր ես պետք է պարապեմ լիտվերենով», - ասում է նա հեռախոսով ընկերոջը, երբ մենք մեքենայով անցնում ենք Բոստոնի օդանավակայանով: «Կատալոներեն, իսպաներեն, ռուսերեն և մի քիչ կորեացի»:

Նա ցատկում է շուրջբոլորը, երբ խոսում է այն բոլոր կապերի մասին, որոնք նա ստեղծել է մեկ օրվա ընթացքում հետազոտողների և անծանոթների հետ, որոնց հանդիպել է սրճարանում: Բոլոր այն մարդկանց, ում, ինչպես ինքն էր ասում, «երջանկության ալիք է խփվել»։ «Ահա այն, ինչ ես հայտնաբերեցի Վոնին ճանաչելուց հետո. ջանք գործադրելով սովորել ինչ-որ մեկի լեզուն՝ դուք ցույց եք տալիս, որ գնահատում եք, թե ովքեր են իրականում: Հետաքրքիր է՝ Վոնը երբևէ կտեսնի՞ այդ նույն արժեքը իր մեջ»,- ասում է լրագրողը։

Եվ հենց այս պահին նա հեռախոսով ընկերոջն ասում է. «Ուղղակի զգում եմ, որ աշխատանքային առումով պետք է այլ բան անեմ։ Ես պետք է հասկանամ, թե ինչպես և ինչ անել: Եթե ​​ինչ-որ բան չանեմ, չեմ լավանա»:

Վոնգը բացատրեց, որ մտածում է այն մասին, թե ինչպես են իրեն հարցեր տալիս Հարվարդի և Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտի նյարդաբանները։ Ոչ միայն իրենց հետազոտության շնորհիվ, այլ նաև այն պատճառով, որ նրանք ցանկանում են հասկանալ, թե ինչպես կարող են ավելի շատ նմանվել իրենց սեփական լեզուն սովորելիս:

«Դա իսկապես մխիթարական է», - ասում է Վոնը: - Ես միշտ մտածում եմ, թե ինչպես են իմ հմտությունները համեմատվում ավելի մեծ մասշտաբով: Իսկ եթե դա իսկապես անհանգստության պատճառ չէ:

Նա հուզված էր։

«Ես անպետք մարդ չեմ», - ասում է նա:

Կարդացեք նաև Ֆորումում ամեն օր.

Ուկրաինացիները 4 կմ լողացել են սառցե ջրի մեջ՝ Մարիուպոլում ռուսական կտտանքներից խուսափելու համար

Ինչպե՞ս պատրաստվել շարժման ընթացքում բնականացման թեստի. Օգտակար գործիքներ

Ուիլ Սմիթին 10 տարով արգելել են մասնակցել Օսկարի մրցանակաբաշխությանը. Sony-ն և Netflix-ը դադարեցրել են դերասանի հետ նախագծերը

Ցանկանու՞մ եք ավելի կարևոր և հետաքրքիր նորություններ ԱՄՆ-ում կյանքի և Ամերիկա ներգաղթի մասին: — աջակցել մեզ նվիրաբերել! Բաժանորդագրվեք նաև մեր էջին Facebook: Ընտրեք «Առաջնահերթություն ցուցադրման» տարբերակը և նախ կարդացեք մեզ: Նաև մի մոռացեք բաժանորդագրվել մեր Telegram ալիք  իսկ Instagram-Այնտեղ շատ հետաքրքիր բաներ կան։ Եվ միացեք հազարավոր ընթերցողների Ֆորում Օրեկան Նյու Յորք — այնտեղ դուք կգտնեք շատ հետաքրքիր և դրական տեղեկություններ մետրոպոլիայի կյանքի մասին: