балдар эмне үчүн америкалык мектептеринде жамааттык жазалоо жана аны менен кантип күрөшүү керек

Сүрөт: Depositphotos

Он жаштагы эгиз кыздарымдын дээрлик мыкты мектеби бар.

Бул Бруклиндеги түштүк бөлүгүнүн жалпы шаардык объект болуп саналат. 9 ичинен 10 Ошол эле учурда, анын рейтинги, мектепте ишемби күндөрү математика окуу жана кошумча кызыктуу класстар болот, балдар мугалимдердин жерде ар кандай музыкалык аспаптардын, жана 89% ойногонго үйрөтөт магистр даражасына ээ.

мен эч нерсе-эч нерсе кылган бир нерсе үчүн эмес болсо, баары жакшы болот.

Бул мектеп, мезгил-мезгили менен балдарга окуучуга укук бузуулардын бардык класстарды жазалайм. Россияда Биз "жамааттык жоопкерчилик" деп аталган бул чындык, Америка Кошмо Штаттары бул мекемеге эч кандай-эч кандай айкын "жамааттык жазалоо" деп турат.

Бул адатта төмөнкүдөй болот:

- Мария N. Ал сүйлөшүп, тентек жана бүт класс дагы сейилдеп жок калат, ошондуктан Мен камактамын ар сураганда укпай койду.

Бардык өткөн жылы, кыздарым Төртүнчү класста эле, мен атап айтканда, азыркы учурда, уруксат берилген жалпы жана мугалимдер бул көрүнүш менен макул болду. кээ бир учурда, мен да англис тилине аларга белгилүү СССР тасма "Scarecrow" өткөрүп келген.

«Түшүнүп алгыла» дедим ата-энелер чогулушунда. — Мектепте рэкетчиликти өз колуң менен тарбиялап жатасың! Сиз бизге, ата-энелерге, бала кордуктун курмандыгы болуп калбашы үчүн, эч кимди кемсинтпөө үчүн кантип брошюраларды жөнөтөсүз, ошол эле учурда балдарыбызды бири-бирин жек көрүүгө мажбурлайсыз. Менин балдарым тентектигин жек көрүшпөйт, мени кечиргиле, алардын акылдуу апасы бар. Алар Эндрюнун айынан кайра көчөгө чыкпоо үчүн үйдөн даттанышат, мен аларга айтам - мугалимдер жаңылыптыр! Бул баланы жек көрүүгө батынбайсыңбы, анткени анын жаман жүрүм-турумуна себеп болушу мүмкүн - ал зеригип калганбы же бир нерсеси бар, ал эмнеси болсо да, бир жерде кырк мүнөт отурууга аргасыз бала! Ал мүмкүн. Бирок мугалим жок! Бул профессионалдуу эмес жана сабатсыздык.

жазуучу тарабынан Сүрөт

Баарынан тажаткан нерсе, ошол эле Эндрю, анткени класс тынымсыз жазаланып жатат, мыкты жана абдан акылдуу бала. Ал жөн эле тажады - ал программаны билет илим алдын ала, ал өз классында математика боюнча эң мыкты, мыкты дилбаян жазат... Бирок ал башка класска, жогорку деңгээлге өтө албайт - тесттерди жакшы тапшырбайт. Анан дагы бул анын эмес, биздин көйгөйүбүз. Бул рейтинг системасы мыкты деп эсептелсе, эмне кылуу керек? Мындай система менен күрөшпөсөңүз. Бирок бул күрөш эң башында турганда, Эндрю сыяктуу балдар сабакта так тажоодон жинди болушат. Ар бир мугалим аларды өзүнчө бир нерсе менен алек боло албайт. Класстарыбыз көп учурда толуп кетет, билимге толуп, тажаган балага көңүл буруу анчалык деле оңой эмес. Баарын бир убакта жазалоо оңой...

Мен сыйлашым керек – менин кыздарымдын классындагы мугалимдер мени угушту жана класстагы бул жаман практика дээрлик жок болду. Бирок бул мугалимдерден сырткары балдарды сабактан мурун чогулган чоң залда же ашканада, көчөдө да карагандар да болду...

Мен ар кандай мугалимдер менен чыдамдуулук менен жолугуп, баарлаштым, түрмө жана армия жөнүндө мисалдарды келтирдим, алар жамааттык жоопкерчиликти аткарышат, бул акыр аягында айрым адамдардын жашоосун тозокко айлантат - эгер төшөгүңүздү эң ылдам жасоого убактыңыз жок болсо, анда баары жазаланган. Башкача айтканда, ансыз деле ызаланган мындай коллектив көңүл сыртында калганда, жазалангандар жазанын күнөөкөрүнөн толук өч алышат.

Мен директору сапарды кийинкиге калтырылышы керек болчу. Бул согуш бир жел болду. Натыйжада, башка күнү кызым бири угуп, мүмкүн эмес бир мектепке, толугу менен бир мугалимдин жайгаштыруу жүзөгө ашырат бирин көрө албай, үйүнө келип, аны тез аранын ичинде башка өткөрүлүп мындан ары мектепке барат, деп айтты. Алар тентек, анткени, алар дагы бир жолу, мектептин экинчи күнү, сентябрда күнөстүү жана кооз күнү чыгып сүйлөшүп, ал тургай, отургучка аркылуу отуруп тыюу тк салондогу калган. Чындыгында, алар үч балдар мугалимдердин жетишердик эмес. Бирок үч дагы 25 киши жаракат алган.

жазуучу тарабынан Сүрөт

- Кандайча? — деп сурадым америкалык досторума. — Биз мектеп менен ушунчалык «бактылуубузбу» же бул массалык көрүнүшпү?

Көптөр бул алыскы жана сейрек окуя экенине ишендирүү үчүн жөнөштү. Баары эмес, бирок көпчүлүгү.

Пенсильваниядан келген досу Светлана Пенхасова мага: «Даяр бол, кымбаттуум, муну кайра-кайра жолуктурасың», - деди. — Улуу кызымдын төртүнчү классы да болбой калды талаа на Эки баланын, анткени! Ошондой эле сапар жокко чыгаруу эмес, бирок балдарын жазалаган, анткени башка, андан да жаманы, бир нерсе өзгөргөн жок. Мисалы, менин бешинчи класстын алардын кейичтүүсү- жана көмүр шахтасында алып барууга аргасыз болгон, ал эми кээ бир балдар баш ийбеген деп баштап, бардык кабыл алынган духи фабрикаБул балдарга кызыктуу 5-7 жыл. Албетте, бардык эсибизге унуткан эмес, кычкыл, мугалимдер жок кетти "Бул адам менен жасаган иштери үчүн бир "шүгүр" деп айт. аларды мүмкүн эмес болсо, анда азыр жашынгыла сталактит карап турбаймынбы " («Бул эки окуучуга туура эмес жүрүм-туруму үчүн «рахмат» деп айт. Эгер алар болбогондо, сен азыр үңкүрдөгү сталактиттерди карап отурмаксың.») Жолдошум ошондо биздин мектепте сабактан кийин бүт класс өздөрүн кандай алып жүрүүнү үйрөтмөк деди... Бирок Өзбекстанда советтик мектепте окуган. АКШда, албетте, мектептен кийин аларды эч ким сабабайт, бирок баары аларды акырын жек көрүшөт - бул чын эле туурабы?

- Света, сен муну менен кандайдыр бир жол менен күрөштүң беле?

- Жок. Бул менин балдарыма, аларга болгон мамилеме таасир этеби деп корктум. Сиз мугалимге бир нерсе айта баштайсыз, а сизге - алар бир командада жашаганды жана иштегенди үйрөнүшү керек. Жеке мамиле кайда?

Svetlana Penhasova. Facebook жеке бетинен Сүрөт

Айткын: тасмасы үчүн участогу эмес, "Scarecrow", ал эми Америка жол?

Мындайча айтканда, менин дагы бир досу, Лос-Анжелесте жашайт Анастасия,,,,, ар кандай туш эмес, ошондой эле, ал "chuchelnoy" абал:

- Бир күндөн кийин бас-а-байланыш (мектепте акча чогултуунун бир түрү. – Ред.) Менин кызым бүтүндөй класс убада балмуздак ажырап, жалгыз калды. эрежелер боюнча ар бир окуучу үчүн жок дегенде беш доллар белекке алган ар бир класс пайда болушу мүмкүн. Ошол жылы начар Байланыштарды мугалим-ата белгиленген, мен баарын көзөмөлдөй албайбыз, анткени, биз аны жана дөбө мектеп окуялар курмандыкка жок, болгон. Андан кийин мугалим класска жарыяланган, алар балмуздак калган ким, себеби ... Бул абдан жагымсыз болгон.

- Муну кандай кабыл алдыңыз? Анткени, анда баланы окуу жылынын аягына чейин чаап салса болмок», — деп тактадым мен.

«Чындыгында кызымдын классында эки мугалим бар болчу. Алар абдан ийкемдүү, айталы, өздөрүнө график түзүштү - ким сабакты качан окутат, үй тапшырмасын ким жана качан текшерет ж.б.у.с. Алар окууга, сабакка тузден-туз тиешелуу болбогон маселелерди начар чечишкен. Алар ата-энелерине жалпы суроолорду ыргытышты же аларды бири-бирине чексиз өткөрүп беришти. Бул үчүн мен аларды күнөөлөй албайм - алар экөө тең ошол учурда жаңы төрөлгөн балдардын энеси болушкан. Натыйжада, кайсы бир этапта маанилүү каттарды албай калдым. Анан болду... Кызым эмне болгонун айтканда, дароо алып бардым Pinkberry йогурту. Ал эми жайында, мен ошол жерде мугалим туура эмес деп айтты. Айтчы мага, Мен кызын сураганда, мен бир нерсени жок эмес эле, жана биз акчаны алып келбесе, анда? Анткени, бул ыктыярдуу берүүлөрү болуп саналат. Ошондуктан, ар кандай жолду тандап алууда эркин болот. Ошондой эле мугалимдин таратуучу жүрүм-деп аталат. Натыйжада, ал тамаша бардык өткөрүп, биз да, ал жөнүндө күлүп жиберди да, кызым дасторконумдан Бул маекте окуяны азыр эстеп жатат.

Расмий маалыматтар боюнча жамааттык жазалоо New York City Билим берүү департаменти жөнүндө эч нерсе айтылган эмес. Бирок мен жакында эле ата-энеси менен иш мектеп координатору болуп иштеген, ал эми мугалим болуп магистр даражасын алган элек Мариям менен бирге расмий сүйлөштү. Ал өзүнүн акыркы аталышы менен эмес, сурап, мындай деди: алар, мындай дейт: "Бул системанын иш бар, бирок" маалымат берешендик менен бөлүштү.

— Техникумда алар бизге үйрөткөн негизги нерсе, сиз активдүү жарандарды тарбиялашыңыз керек! Кошмо Штаттарда жарандык коом активдүү жана муну өзгөртүүгө жол берилбейт. Бирок АКШда жамааттык жазалоо маселеси чечиле элек кезде мындай адамдарды кантип тарбиялоо керек? Анткени, мындай жаза менен биз баланын инсандыгын өлтүрөбүз!

Мен Бруклиндеги чоң жана жакшы мектепте координатор болуп иштегем. Ал сонун аймакта жайгашкан, мыкты рейтинги бар болчу - жана? Ал эми мугалимдер муну ушундайча практикалашты! Нью-Йорк шаардык билим берүү департаменти мындай практиканы эч качан ачык колдогон эмес жана колдобойт. Бирок көшөгө артында - ооба!

Мен да мисал келтирейин. Бир нече жыл мурун, Манхэттендеги орто мектептердин биринде студенттер иш таштоого чыгышкан - алар кабаттарды бойлоп чуркап, коридорлорго жык толушкан. Мектеп жетекчилиги полициядан жардам суроого аргасыз болгон – ал жерде эки миңден ашык бала бар болчу, мунун баары жаман бүтүшү мүмкүн эле. Студенттер иш таштоого бир себеп менен чыгышкан – бир күн мурун эки жигит мектептин ажатканасында мушташып кетишкен. Мушташ кеңседе белгилүү болгон. Ал эми директор бардык окуучуларга класстан чыгып дааратканага барууга тыюу салган. Тыныгуу убагында гана.

- Тыныгуу учурунда ар кимдин убактысы болот беле? — Мен тактайм.

- Жок. Бул жаза үчүн жаза болчу. Балдар колунан келишинче жооп беришти. Мугалим болгондон кийин эң оңой нерсе – баарын жапырт жазалоо. Мага ишенип коюңуз, эч ким узак мөөнөттүү келечекти ойлобойт, мугалимдер мындай учурда өзүн гана ойлойт, алар үчүн кандай оор. Мен жогоруда айткан бул директор билим берүү бөлүмүндө эң эле... аны эмне деп атаса болот, ал тургай катуу деле эмес... жакшы, ооба, ушундай катуу перфекционист сыяктуу. Анан ал жерге атайылап директор болуп дайындалган. Бул мектеп кыйын болдубу? Кыйын. Баары жазалангандан кийин жакшы болуп кеттиби? Андан да начарлап кетти. Окуу көрсөткүчтөрү жана катышуу менен байланышкан көйгөйлөрдөн тышкары, жүрүм-турум көйгөйү кошулду. Эмнеси болсо да, эртеби-кечпи, ар бир бала ойлоно баштайт: эгер акыры мени баары бир жазаласа, мен өзүмдү кандай алып жүргөнүмдүн кандай айырмасы бар? Ал эми орто мектептен келген өспүрүмдөр да ачууланып калышы мүмкүн. Ошол режиссёр алардын ачууланарын билген эмес деп ойлойсуңбу? Мен билгем. Бул аны токтоттубу? Жок. Бул билим берүү бөлүмүн токтоттубу? Жок. Алар жамааттык жазалоо боюнча бир дагы ачык билдирүү жасашкан жок, бул принципиалдуу түрдө кабыл алынгыс.

— Нью-Йоркто мындай көрүнүш менен күрөшүүнүн мааниси жок экен?

"Бул ата-энелердин эң чоң катасы." Алар бул көрүнүшкө көз жумуп коюшат. Көптөрү өздөрү ушинтип чоңойгондуктан, көбү андан коркунучтуу нерсени көрбөгөндүктөн.

Ал эми мен, системанын адамы катары айтаарым – башталгыч класстарда канча балдар ушундай жазаланса, орто жана жогорку класстарда рэкетчилик ошончолук жогору болот. Ал кыска мөөнөттө пайда болсо да. Сиз сөзсүз күрөшүшүңүз керек. Мектепке барып, бул жаман иш токтоосуз токтотулушун талап кылгыла. Сизге балдар бир команда катары иш-аракет кылышы керек деп айтышы мүмкүн - бул муну менен машыккан мугалимдердин сүйүктүү жообу. Мен балким кызыктай кеңеш берем, бирок 1949-жылдагы Женева конвенциясына ылайык, жамааттык жаза кылмыш катары каралат деп жооп беришиңиз керек! Ооба, бул согуш мезгилинде гана жарактуу болгон, бирок мага ишен, бул сөз айкаштары мугалимдер үчүн абдан таасирдүү.

Эң негизгиси, ата-энелер жазанын бул түрүнө канчалык көп, тез-тез жана активдүү каршы турса, ал ошончолук тез жоголот. Дагы бир нерсе, көптөгөн ата-энелер муну нормалдуу деп эсептешет. Мектептер пиардан коркушат, эч ким сиздин балаңыздан ачуусун чыгарбайт, аны менен күрөшүүдөн коркпоңуз.

жазуучу тарабынан Сүрөт

Мунун баарын угуп, мектеп директорун чакырдым. Ал эч нерсе кылбагандардын күнөөлүүлөр менен бирдей жазаланышына караманча каршымын деди. Ал балдарымды дагы эле которушум керек болсо, мен сөзсүз түрдө билим берүү бөлүмүнөн жогорку курстагы балдарымды эмне үчүн башка мектепке которуп жатканымды тактайм деди. Ал ошол эле нерсе практикаланып жатабы деп сурады, бирок мектеп кызматкерлерине келсек, мисалы, бир мугалим ката кетирди, бирок бардык кызматкерлер жазаланат. Мен Мариянын туура айтканын айттым жана сездим – ичимде даттануунун кереги жок болчу, биринчи жолу келгенден кийин директорго чалыш керек болчу.

директору замат мен тарапта туруп, бул практика жол берилмек эмес деп айтышкан, ал түшүнүү менен жашайбыз, мугалимдерин окутууга аракет берет ...

- Кантип окутам? – деп сурадым. "Мага эч ким үйрөткөн жок, бирок менин үч балам бар, бирөө мени ачуулантат деп элестете албайм, мен азыр ачууланып жаткандыктан экөөнү дагы жазаладым".

Эмес, бардык мугалимдер, ал директору чыдамдуулук менен жооп түшүнөбүз. Алар таалим жана окутуу керек ...

директору чындап түшүнүп, менин бардык көчөдө балдар Өткөн аптада басуу, бактысыз Эндрю кайра сагынып эсин жоготуп койду да, андан кийин жөө ордуна окутуучулар менен башкы ыйык кызмат отурган эле.

Мен мындан ары кандай болот билбейм, бирок баары менен америкалык мектептер үчүн сүйүү, өз балдары менен бирге жамааттык жаза кылган жол бербейбиз. Мен ошол эле мектепте жакшы эле, анткени, мен жакшы, аларды келет.

Эгер окутуучу сыяктуу жүрүм-туруму менен беттешүүгө туура келсе, сөзсүз:

1. Эгер сиз бул жаза туура эмес карайт жана аны менен күрөшүү үчүн ниетим жок деп баланын мугалим айт.
2. мектеп директору жана балдар менен иштөө үчүн координатору билдирет.
3. Класстагы башка окуучулардын ата-энеси менен бул тууралуу сүйлөшүшкөн.
4. Сиздин балага мугалим туура эмес экенин түшүндүргүлө. анткени ал жаза ким сенин бала, тигил же бул карата терс өзгөрүүлөр эмес, анык болсун.
5. Эгер абал кайталанса, мектеп администрациясына кат жазыңыз - ата-энелер канчалык көп кол коюшса, ошончолук жакшы. Эгер кырдаал дагы кайталанса, билим берүү башкармалыгына жана массалык маалымат каражаттарына кайрылаарыңызды ачык айтыңыз.
6. Билим берүү жергиликтүү бөлүмүнө арыз жазуу.

Оку: ForumDaily да:

Жеке тажрыйба: Америка мектебинде "биринчи сентябрда"

Америкалык мектептеги бир баланы канча туулат

New York-жылы, 3 жашка чейинки балдар акысыз мектепке чейинки билим алышат

Америкадагы мектеп-салттар: жолугушууларды, майрамдарды жана ыраазычылык

бир гана New York мектепте алар орус тили сынагы жерде 10-үйрөтүп,

АКШдагы жашоо жана Америкага иммиграция тууралуу маанилүү жана кызыктуу жаңылыктарды каалайсызбы? — бизди колдо кайрымдуулук кыл! Ошондой эле биздин баракчага жазылыңыз Facebook. "Дисплейдеги артыкчылык" опциясын тандап, алгач бизди окуңуз. Ошондой эле, биздин каналга жазылууну унутпаңыз Телеграм каналы  жана Instagram- Ал жерде кызыктуу нерселер көп. Жана миңдеген окурмандарга кошулуңуз ForumDaily New York — ал жерден сиз мегаполистеги жашоо жөнүндө көптөгөн кызыктуу жана позитивдүү маалыматтарды таба аласыз.