Аризонада адамдар AI сабақ беретін мектепке жұмысқа қабылдауда - ForumDaily
The article has been automatically translated into English by Google Translate from Russian and has not been edited.
Переклад цього матеріалу українською мовою з російської було автоматично здійснено сервісом Google Translate, без подальшого редагування тексту.
Bu məqalə Google Translate servisi vasitəsi ilə avtomatik olaraq rus dilindən azərbaycan dilinə tərcümə olunmuşdur. Bundan sonra mətn redaktə edilməmişdir.

Аризона штатында адамдар AI сабақ беретін мектепке жұмысқа қабылдауда

Жасанды интеллект Аризонадағы 2025 жылдың күзінде іске қосылуды жоспарлап отырған жаңа онлайн чартерлік мектепте орталық сахнаға шығады. Бұл мектепте мұғалімдер материалды тікелей оқытпай, тәлімгер қызметін атқаратын болады, деп жазады басылым. Білім аптасы.

Фото: Ай мұғалімі © Cami Schefer | Dreamstime.com

Unbound Academy өткен айда мемлекеттік мектеп кеңесімен мақұлданды және қаңтар айында студенттерді қабылдауды бастады. Бейіндік пәндерді оқытуда АИ-ді қолдануға ерекше мән беретін мектеп моделі білім беру ұйымдарында осы технологияны қолданудың үздіксіз дамуын көрсетеді.

Жасанды интеллект технологиялары кеңірек тараған сайын, мектептер оларды мұғалімдерді алмастырмай-ақ білім беруді жақсарту және оқу жүктемесін азайту үшін қалай пайдалана алатыны туралы пікірталастар да күшейеді. Құрама Штаттардағы екі ірі мұғалімдер кәсіподақтары қазірдің өзінде AI-ны сыныптарда пайдалануды шектеу бойынша нұсқаулықтарды әзірлеуге кірісті.

Тақырып бойынша: Ата-аналар AI қолданғаны үшін ұлының бағасын төмендеткені үшін мектепті сотқа берді

«Адам факторын жоққа шығаруға болмайды»

Мектептің негізін қалаушылардың айтуынша, мұғалімдер білім беру процесінің маңызды бөлігі болып қала береді. Дегенмен, AI-ны серіктес ретінде пайдалану мектептерде жиі қолданатын үрдіс, дейді Солтүстік-Батыс университетінің компьютерлік және білім беру ғылымдарының доценті Марсело Уорсли.

«Менің ойымша, COVID бізді бұған итермеледі, өйткені студенттердің көпшілігі жеке технологиямен өзара әрекеттесе бастады және адамдар студенттер пайдалана алатын ресурстар мен құралдарды іздеді, әсіресе олар мұғалімге тұрақты түрде қол жеткізе алмаса немесе олар Сабаққа жеке қатыса алмадым», - деді Уорсли.

Оқытудағы жаңа көзқарас

Unbound Academy өзінің алғашқы жұмыс жылында шамамен 200 студентті қабылдауды жоспарлап отыр. Бастапқы кезеңде оқыту 4-8 сынып оқушыларын қамтиды. Бірақ мектеп басшылары бұл бағдарламаны балабақша мен бастауыш сынып (K-3) деңгейіне дейін кеңейтеміз деп үміттенетіндерін айтты.

Бағдарлама Техас пен Флоридадағы жеке мектептермен байланысты, бірақ бұл оның мемлекеттік білім беру секторындағы алғашқы қадамы.

Мектеп моделі білім беру процесінде АИ-ді қолдануға бағытталатын болады. Оқушылар мектеп күнінің алғашқы екі сағатында математика, оқу және жаратылыстану сияқты пәндер бойынша өз қарқынымен жұмыс істейді.

AI әрбір студенттің үлгеріміне бейімделеді — алдыңғы қатарлы студенттер үшін материалды қиындатады және кейбіреулер қиналып жатса, бәрін жеңілдетеді. Мақсат - процесті теңшеу: бесінші сынып оқушысы, мысалы, сегізінші сынып деңгейінде оқи алады, бірақ әлі де үшінші сынып деңгейінде математиканы үйренеді.

Чартерлік мектептің қосымшасында: «Жауап берудің дәлдігі, қатысу ұзақтығы және веб-камера арқылы эмоционалдық реакция - AI студентке сабақтың оңтайлы түрде қиын болуын қамтамасыз ету үшін студент деректерін мұқият талдайды».

(«Жарғылық мектеп» — мектеп пен білім беру органы (мысалы, жергілікті білім беру органы немесе мектеп округі) арасындағы «жарғы» деп аталатын арнайы келісім бойынша жұмыс істейтін оқу орны). Мұндай мектептер әдетте дәстүрлі мемлекеттік жүйеден тәуелсіз. мектептер мемлекеттік қаражат есебінен қаржыландырылады.

Жарғылық мектептерде оқу жоспарын құру, оқыту әдістерін, жұмыс уақытын және қаржыны басқаруды қоса алғанда, өз жұмыстарын ұйымдастыруда көбірек еркіндік бар. Бірақ бұл автономия олардың жарғылық келісімінің шарттарымен шектеледі.

Үлкен еркіндікке айырбас ретінде чартерлік мектептер өз оқушыларының жетістіктерін көрсетуге міндетті, әдетте сынақтармен немесе басқа өнімділік стандарттарымен өлшенеді. Егер мектеп өз мақсатына жетпесе, оның жарғысының күші жойылуы мүмкін.

Жарғылық мектептер қарапайым мемлекеттік мектептер сияқты салықтармен қаржыландырылады, бірақ олар жеке инвесторлардан, гранттардан және қорлардан қосымша қаражат ала алады. Көп жағдайда чартерлік мектептер студенттер үшін тегін және барлығына ашық, бірақ олар арнайы бағыттарды немесе оқу бағдарламаларын белгілеуі мүмкін (мысалы, ғылымға, өнерге, технологияға және т.б. бағытталған). Бұл мектептерді көбінесе мұғалімдер, ата-аналар топтары немесе сыртқы ұйымдар жасайды. Мақсаты білім сапасын арттыру, оқытудың инновациялық әдістерін дамыту немесе стандартты мемлекеттік мектеп жүйесіне балама ұсыну болуы мүмкін. – шамамен)

Оқу бағдарламасы IXL немесе Math Academy онлайн платформалары сияқты үшінші тарап ресурстарын, сондай-ақ меншікті қосымшаларды, соның ішінде студенттердің қалай оқып жатқанын және олардың қайда күресіп жатқанын бақылайтын AI оқытушысын пайдаланады.

Мұғалімдердің рөлі

Мұғалімдер немесе «тәлімгерлер» оқушылардың үлгерімін бақылайды. Олардың басты рөлі қолдау мен мотивация беру болады, деді Unbound Academy негізін қалаушы Маккензи Прайс. Ол сонымен қатар күннің академиялық бөлігі екі сағатқа созылатын, ал қалған төрт сағат жеке жобаларға арналған 2 сағаттық оқытудың негізін қалаушы. Бұл мектеп қолдануды жоспарлап отырған үлгі.

«Сіз адамды оқу процесінен толығымен алып тастай алмайсыз», - деді Прайс. «Бірақ біз тиімдірек үлгі ұсына аламыз». Дәстүрлі үлгіде іс жүзінде мүмкін емес тапсырмаға айналатын мүлде басқа сынып деңгейлеріндегі 20-дан астам оқушының қажеттіліктерін басқаруға тырысудың орнына, біз мұғалімдер ретінде олардың шын мәнінде ең жақсы істейтін нәрсеге назар аударуына мүмкіндік береміз: оқушылармен байланыс.

Мектеп лайықты жалақы алатынын айтқан тәлімгерлер күні бойы студенттермен, соның ішінде сабақ басталар алдында таңертеңгілік топтық сессиямен араласатын.

Маккензи Прайс мұғалімдердің Аризона талаптарын қанағаттандыру үшін сертификатталғанын айтты. Дегенмен, Техастағы бірдей оқыту үлгісі бар жекеменшік мектептерде, NBC мәліметтері бойынша, тәлімгерлер үшін бұрынғы оқыту тәжірибесі талап етілмейді. Өтініште бір тәлімгерге 33 студент келетіні айтылған.

Тәлімгерлер апта сайын студенттермен жеке кездеседі. Олар студенттердің үлгерімін бақылай алады, материалда қиындықтар туындаған кезде көмектесе алады және студенттер оқу жоспарын орындамаса, отбасымен байланыса алады.

«Біздің мұғалімдер жүйе арқылы балалардың мотивациясын, қалай оқитынын, материалдарды қаншалықты тиімді және тиімді меңгергенін бақылайды. Бірақ олар математиканы оқытпайды », - деді Прайс.

Түстен кейін тәлімгерлер «өмірлік дағдылар» сабақтарын өткізеді, онда студенттер қаржылық сауаттылық, көпшілік алдында сөйлеу, мақсат қою және т.б. сияқты «нақты өмірге арналған практикалық білімдерді» үйренеді. Студенттер бомбаны жою симуляциясы сияқты жобада бірге жұмыс жасаса, тәлімгерлер қарым-қатынасты, топтық жұмысты және көшбасшылық дағдыларды дамытуға көмектеседі.

Мектептер AI-мен айналысуға дайын

Солтүстік-Батыс университетінің профессоры Марсело Уорсли бірнеше ондаған жылдар бойы «ақылды оқыту жүйелерін» құру бағытында қозғалыс жүріп жатыр. Бұл жүйелер оқушылардың нені білетінін, нені білмейтінін және тақырыпты меңгергенін анықтауға көмектеседі. Бастапқыда мұндай модельдер адам тәжірибесіне сүйенсе, қазір технология әлдеқайда жетілдірілген, деп қосты ол.

Қазір мемлекеттік мектептер IXL немесе Khan Academy сияқты AI-мен жұмыс істейтін ресурстарды жиі пайдаланады, деді Уорсли.

Соңғы жылдары кейбір мектептер мұғалімдердің жетіспеушілігін шешу үшін оқушыларға бағдарламалық жасақтама арқылы материалды мұғалімнің бақылауымен меңгерту арқылы онлайн оқыту бағдарламаларын қолданды. Жасанды интеллект мұндай модельдерді тиімдірек ете алады.

Сізді қызықтыруы мүмкін: Нью-Йорктегі басты жаңалықтар, біздің иммигранттар туралы әңгімелер және Үлкен Apple өмірі туралы пайдалы кеңестер - мұның барлығын ForumDaily New York сайтында оқыңыз

Дегенмен, мұғалімдер мен олардың кәсіподақтары әлі де болса АИ-нің оқу үдерісіне қатысуына сақтықпен қарайды. 2024 жылдың шілдесінде жарияланған Ұлттық білім қауымдастығы AI адамның өзара әрекеттесуін алмастырмауы керек екенін атап өтті. Американдық мұғалімдер федерациясы да жеке тұлға рөлінің маңыздылығын талап етеді.

Уорслидің айтуынша, оқытуды AI-ға адам енгізуімен аутсорсинг беретін Unbound Academy моделі әзірге ерекшелік болып табылады, бірақ мұндай тәсілдер жиірек болуы мүмкін.

«Шындық мынада, AI элементтері пандемияға байланысты немесе қазір біз көріп отырған AI айналасындағы жалпы дүрбелеңге байланысты мектеп аудандары бұрын қолданған немесе жақында қолдана бастаған көптеген құралдарға біріктірілген. – деді ол.

Форум күнін де оқыңыз:

AI құралы ағылшын тілінде сөйлейтін акцентті дәл анықтайды

AI жасөспірімдерді өлтіруге және өзіне қол жұмсауға итермелейді: ата-аналар Google-ді сотқа берді

Apple компаниясының AI жалған жаңалықтарды ойлап тауып, оны жазылушыларға жіберді

Американдық оқу жасанды интеллект Ликбез американдық мектеп
Google News сайтындағы ForumDaily-ге жазылыңыз

Сіз АҚШ-тағы өмір және Америкаға иммиграция туралы маңызды және қызықты жаңалықтарды алғыңыз келе ме? — бізді қолда садақа бер! Сондай-ақ біздің парақшаға жазылыңыз Facebook. «Дисплейдегі басымдық» опциясын таңдап, алдымен бізді оқыңыз. Сондай-ақ, біздің сайтқа жазылуды ұмытпаңыз Telegram каналы  мен Instagram- Онда қызық көп. Және мыңдаған оқырмандарға қосылыңыз ФорумДүниежүзілік Нью-Йорк — онда сіз мегаполистің өмірі туралы көптеген қызықты және жағымды ақпаратты таба аласыз. 



 
1183 сұраныс 1,496 секундта.