Карантин шет тілдерін үйрену тәсілдерін өзгертті: жағдайды қалай пайдалану керек - ForumDaily
The article has been automatically translated into English by Google Translate from Russian and has not been edited.
Переклад цього матеріалу українською мовою з російської було автоматично здійснено сервісом Google Translate, без подальшого редагування тексту.
Bu məqalə Google Translate servisi vasitəsi ilə avtomatik olaraq rus dilindən azərbaycan dilinə tərcümə olunmuşdur. Bundan sonra mətn redaktə edilməmişdir.

Карантин сіз шет тілдерін үйрену тәсілін өзгертті: жағдайды қалай пайдалану керек

Күн сайын Массачусетстің жетінші курсының студенті Кайлин Уилсон Интернеттегі үй тапсырмасынан үзіліс алып, телефонында жарты сағаттық шет тіліндегі қосымшаны ашады. Бұл туралы жазады USA Today.

Сурет: Shutterstock

«Баланың үш жасыл велосипеді мен жұмыртқасы бар», - деді 12 жасар қыз үшінші аптаның басында отбасына француз тілінде тіл үйрену бағдарламалық жасақтамасының гиганты Rosetta Stone компаниясының мобильді қосымшасын пайдаланып.

Вильсонға француз тілін үйрену талап етілмейді, ол мектеп бағдарламасына кірмейді. Бірақ карантин кезінде, бос уақыт көп болған кезде, қыз жаңа нәрсені көруге бел буды.

«Маған француз тілін үйрену өте ұнайды және бұл мен үшін қиын емес», - деді ол.

Бүкіл елде балалар қашықтықтан оқытудың бірнеше апталары мен айларын бастан кешірсе, білім беру технологиялары бойынша компаниялар тез өсуде және олардың өнімдері ең оңтайлы шешім ретінде сатылуда. Бұған аз ғана адамдар дайын болды, соның ішінде сандық, жекешелендірілген, ойын түрлерін өздігінен үйренудің көптеген жылдар бойы өткізген тілдерді оқыту бағдарламасын жасайтын компаниялар.

Rosetta Stone, Duolingo, Babbel және Kahoot сияқты бағдарламалар! мектептерде көптеген жылдар бойы қолданылған, бірақ әдетте мұғаліммен жұптасады. Құралдар шетел және ағылшын тілдерінде оқытуды толықтыра алады, бірақ бірнеше мектептер оларды өте қиын немесе жалдауға тым қымбат болған сертификатталған мұғалімді ауыстыру үшін үнсіз қолданады.

Тақырып бойынша: Пайдалы карантин: Nikon Интернеттегі фотографиялар курсынан өтеді

Компания басшылары олардың бағдарламалық жасақтамасы мұғалімдерді алмастыруға арналмағанын көптен бері атап өтті. Бірақ жүздеген мың жаңа пайдаланушылар үйден жүйеге кірген кезде, студенттердің бағдарламалық қамтамасыз етудің көмегімен, мұғалімсіз өз бетімен қаншалықты жақсы оқи алатыны туралы, ең болмағанда, онлайн оқытудың осы бұрышы үшін жаһандық сынақ жүргізілуде.

Бұл цифрлық білім беру эксперименті балалар дәстүрлі сабаққа оралған кезде оқуды қаншалықты өзгертеді?

Розетта Стоунның бас директоры Мэтт Хьюлетт: «Менің ойымша, бұл ең маңызды сәттердің бірі. Компания абоненттік төлемді төмендеткеннен бері күн сайын 10 000-нан 20 000-ға дейін жаңа пайдаланушыларды қосып отыр.

Хьюлетт мұның нақты табыстарға қалай әкелгенін нақты айтпады, бірақ ол 2020 жылдың бірінші тоқсанында мектеп пен оқушылардың есеп шоттарынан тұратын және ересектердің абоненттерінен тұратын тұтынушылық бизнес үшін күшті болатынын айтты.

«Технология мен мұғалімдер өзара байланысты»

«Біз мұғалімдер мен технология бір-бірімен байланысты деп есептейміз», - деді Хьюлетт. «Біз мұғалімдерді алмастыратын өзін-өзі оқыту үрдісі бар деп ойламаймыз».

Бірақ бұл ерекше уақытта маркетингтік материалдар коронавирустық індет кезінде үйде оқыту әдісі ретінде қызмет етеді.

«Қазіргі COVID-19 жағдайын ескере отырып, бүкіл ел бойынша миллиондаған балалар мектеп жұмысын үйден аяқтап жатқандықтан, Rosetta Stone тіл және сауаттылық жаһандық компаниясы үйде жұмыс істейтін ата-аналарға жеңілдік алу үшін қолдан келгеннің бәрін жасауда. компания өкілі.

Тіл білімі саласындағы сарапшылар компанияларды ешқандай ресурстарсыз тегін ресурстармен қамтамасыз еткені үшін мақтады. Бірақ олар мұғалімдердің орнына бағдарламалық жасақтамаға деген сенім өсіп келе жатқандығы студенттерге жаңа тілді оқу, жазу және түсіну үшін барлық құралдармен қамтамасыз етпеуі мүмкін деп алаңдайды.

«Шектеулі компьютерлік ортада тілді қалай қолдануға болатыны бір мәселе», - деді Хови Берман, Шетел тілдерін оқыту жөніндегі американдық кеңестің басшысы. «Бірақ сіз бұл ортадан шыққаннан кейін тілді нақты әлемде пайдалана аласыз ба?»

Академиялық зерттеушілер де компанияларды қолдады, бірақ олардың бағдарламалары ортақ шешім емес дейді. Бағдарламалық жасақтама мүмкіндігі шектеулі студенттерге немесе Интернетке кіру мүмкіндігі шектеулі студенттерге әрдайым сәйкес бола бермейді.

Флорида университетінің білім беру технологиясы профессоры Кара Доусон: «Бұл ресурстар сапалы оқытуды алмастыра алмайтынын және барлық құралдар оқушылардың барлық түрлеріне арналмағанын түсіну маңызды», - деді.

Тіл үйренуге арналған қосымшалар қаншалықты жақсы жұмыс істейді?

Бастапқыда тілдерді оқыту бағдарламаларының көпшілігі бос уақытында, үйдегі компьютерінде немесе соңғы жылдары мобильді қосымшалар арқылы жаңа тілді үйренгісі келетін орташа ересектерге арналған тұтыну нарығына бағытталған.

1992 жылы жұмысын бастаған Rosetta Stone әлі күнге дейін өзінің әйгілі сары компакт-дискілері бар қораптарды 2010 жылдың басында тұтынушыларға сатумен болды. Енді, басқа компаниялар сияқты, ол сөйлеуді тану арқылы жазылымға негізделген қызметтерге ауысты. Соңғы Rosetta Stone iPhone қосымшасында пайдаланушылар телефондағы нысанды көрсете алады, оны қолданушы содан кейін пайдаланушы үйренетін тілге аударады. Компания ақылы абоненттерді маусымның аяғына дейін виртуалды сессиялар үшін ақысыз виртуалды оқытушыларға қосуды ұсынды.

Тіл үйренуге маманданған компаниялар үшін аудиторияның бағдарламалық жасақтамасын сату салыстырмалы түрде жаңа болып табылады.

Тұжырымдама, әдетте, әр түрлі компанияларда бірдей: жеке студенттер грамматика мен айтылымды үйрену жаттығуларынан өтеді, ал бағдарламалық жасақтама мұғалімдерге әр оқушының қалай жұмыс істейтіні туралы кері байланыс береді.

Rosetta Stone сонымен қатар мектептер үшін ағылшын тілінде сауаттылық қызметтерін ұсынады. 2012 жылы ол алғашқы ағылшын тілін үйрететін және студенттерге екінші тіл ретінде ағылшын тілін үйренуге көмектесетін Lexia Learning бағдарламасын алды.

Компания директоры Майя Гудоллдың айтуынша, пандемиядан бұрын Розетта Стоун 17 мектепке және 000 миллион ағылшын және шет тілдерінде оқитын оқушыларға қызмет көрсеткен. Қазір бұл сан әлдеқайда жоғары.

Баббел, Германияның Берлин қаласында орналасқан, пандемия кезінде студенттерге ақысыз қол жетімділікті ұсынды және 50 000-нан астам жас қолданушыларды қосты, оның ішінде АҚШ-тағы 10 000 жуық жаңа студенттер.

Тақырып бойынша: Неліктен карантиндік адамдар апаттар туралы фильмдерді қарайды және бұл психикаға қалай әсер етеді

Тіл үйренуге арналған соңғы бағдарламалық құралдың тиімділігіне қатысты зерттеулер аз, себебі технология өте жылдам қозғалады. Бірақ математика және оқу үшін жоғары сапалы зерттеулердің соңғы шолуы студенттерге белгілі бір дағдыларды меңгеруге көмектесетін компьютерлік оқыту бағдарламалары үлкен академиялық табысқа әкелді.

Ең тиімді бағдарламалардың негізгі ерекшеліктері бар: олар интерактивті, студенттерге жылдам өсіп, қабілеттеріне бейімделуге мүмкіндік береді, дейді Торонто университетінің экономика профессоры Филипп Ореопулос және осы шолу авторларының бірі. Жақсы бағдарламалар оқушылардың үлгерімі туралы мәліметтерді мұғалімдерге береді », - деді ол.

Тіпті Ореопулос Торонтодағы мектептері үш апта бұрын жабылған кезде 11 және 9 жастағы балаларына Дуолингоны жүктеді.

«Олар күніне жарты сағатты француз тіліндегі етістіктерді біріктіруге жұмсауға қарсы емес сияқты, сондықтан мен бұған қуаныштымын», - деді ол. «Бұл ұзақ мерзімді перспективада көмектесетінін білмеймін, бірақ бұл тырысып көруге тұрарлық және бұл оларды бос емес етеді».

Оқу ойындарын дамыту

Duolingo 2012 жылы тілдерді оқыту нарығына онлайн ойын алаңы мен мобильді қосымшаның көмегімен кірді. Тағы бір маңызды ерекшелік: бұл тегін.

2015 жылы компания мектептер үшін Duolingo бағдарламасын іске қосты, бұл мұғалімдерге барлық сабақтардың барысын бақылауға мүмкіндік берді. Ол ақысыз және жарнама арқылы қолдау көрсетіледі.

«19 наурыздағы жағдай бойынша, пандемия АҚШ-тың барлық дерлік мектептерін жабуға мәжбүр болғаннан кейін көп ұзамай мектептерге арналған Duolingo-ға тіркелу апта ішінде 425% -ға өсті, негізінен мұғалімдер қашықтан жұмыс бөлді және ата-аналар ресурстарды іздеді. баспасөз хатшысы Майкла Крон.

Массачусетс штатындағы Уилмингтон орта мектебінің испан тілі мұғалімі Карлос-Луис Браун студенттерінің үй тапсырмасы ретінде оқуды толықтыру үшін Дуолинго тілін кем дегенде төрт жыл пайдаланғанын айтты.

Оның айтуынша, Дуолинго студенттерінің үйде өткізетін іс-әрекеттерінің «ең дәйекті бөлігі» болды.

Kahoot!, Тілдерді және басқа да оқу пәндерін үйренуге арналған тағы бір ойын қызметі, осы оқу жылының соңына дейін мұғалімдер мен мектептерге ақысыз есепшоттар ұсынады. Өкілдің сөзіне қарағанда, жаңа трафиктің алдында компания күніне 100-нан астам жаңа аккаунт алды.

Шет тілді үйренуді аз мемлекеттер талап етеді

Бағдарламалық жасақтама қолданушыларының кенеттен өсуі парадоксальді кезеңдерде орын алады: аз штаттар студенттерден шет тілін үйренуді талап етеді.

Мемлекеттік емес білім беру комиссиясының соңғы мәліметтері бойынша, тек жеті штат, соның ішінде Нью-Йорк және Мичиган, шет тілін үйрену үшін бір немесе екі жыл талап етеді. Жиырма екі басқа штаттар жергілікті округтерге талаптарға сай бірнеше студенттік нұсқаларды жариялауға мүмкіндік береді.

Федералды есеп бойынша, барлық дерлік штаттар 2016-2017 оқу жылында орта және орта мектепте шет тілі мұғалімдерінің тапшылығы туралы хабарлады.

2016 жылы Мэндегі ауыл мектебінде шет тілі мұғалімін табу қиын болды.

Браунның айтуынша, ол бұрын Розетта Стоунды барлық бастауыш сыныптар үшін оқу бағдарламасы ретінде пайдаланғысы келетін мектепте жұмыс істеген. Браун бұл ұсынысқа қарсы болды - ол мұғалімдерді құртады деп қорықты.

Тақырып бойынша: Карантинді күлдіретін 10 қызықты кітап

«Біз шын мәнінде мәдениетті үйретеміз, ал қосымша өнім ретінде сіз тілді үйренесіз», - деді Браун. «Бұл басқа өмірді және басқа жолды зерттеу және студенттер өз тарихын айтып, басқа адамдардың әңгімелерін тыңдай алады деген идея өте маңызды».

Екі әлемнің ең жақсысы

Кейбір мұғалімдер екі дүниедегі ең жақсы деп санайтын нәрсені қолдануды жалғастыра береді: бір-біріне сенімді нұсқаулар, сонымен қатар қашықтықтан оқытудың жаңа әлемінде күрес болса да, студенттерге жұмыс істеуге мүмкіндік беретін ойындар мен онлайн-құралдар.

Кәдімгі жылы Коннектикуттағы Хартфорд штатындағы орта мектептің шет тілі мұғалімі Ричард де Мэйг әр түрлі керемет және виртуалды құралдарды қолданады. Студенттер бағдарламаны басқа елдердегі испан тілдерінде сөйлейтін адамдармен сөйлесу үшін пайдаланады. Олар онлайн режимінде Destinos сабын операсын көріп, шоу туралы сұрақтарға жауап беруі керек. Олар Kahoot-та өтетін викториналарға қатысады! Оларды Duolingo-да қолдануға болады.

«Дуолинго тегін және сөздік қорын құру үшін тамаша, бірақ қарым-қатынас үшін міндетті емес», - деді де Мейж.

Қазір барлығы үйде, сегіз тілде сөйлейтін де Мэйдж видео арқылы сабақ береді және студенттерді бағдарламалық қамтамасыздандыру арқылы оқумен байланысты болуға шақырады.

«Менің ойымша, сыныпта оқыту ешқашан жоғалмайды», - деді ол, «бірақ бұл тіл құралдары мен оқу платформалары үшін алтын сәт».

Форум күнін де оқыңыз:

Бұл вирус соңғы емес: ғалымдар жануарларға байланысты жаңа пандемия туралы ескертті

Коронавирусты жұқтырғандардың жартысында белгілер жоқ: неге бұл жаман

Қару және зертханадан қашу: ең танымал коронавирустық қыршын теориялары

Ғалымдар коронавирустың айқын емес белгілерін анықтады: тізім

Ликбез Корона вирусы Арнайы жобалар қашықтықтан оқыту
Google News сайтындағы ForumDaily-ге жазылыңыз

Сіз АҚШ-тағы өмір және Америкаға иммиграция туралы маңызды және қызықты жаңалықтарды алғыңыз келе ме? — бізді қолда садақа бер! Сондай-ақ біздің парақшаға жазылыңыз Facebook. «Дисплейдегі басымдық» опциясын таңдап, алдымен бізді оқыңыз. Сондай-ақ, біздің сайтқа жазылуды ұмытпаңыз Telegram каналы  мен Instagram- Онда қызық көп. Және мыңдаған оқырмандарға қосылыңыз ФорумДүниежүзілік Нью-Йорк — онда сіз мегаполистің өмірі туралы көптеген қызықты және жағымды ақпаратты таба аласыз. 



 
1088 сұраныс 1,202 секундта.