Эйнштейннің визасы: Америка Құрама Штаттарына көшіп келген орыс гейінің тарихы

Есепші бала Марк Черри Екатеринбургтен АҚШ-қа көшіп келді. Қазір «Даңқы минут» бағдарламасында бүкіл әлемге танымал болған бала Хьюстонда тұрады және мектепте ағылшын және испан тілдерінде оқиды.

Анасы Наталья Вишня Маркты, оның ағасы мен қарындасын тәрбиелеп, балалар психологиясы саласында өзінің жеке оқиғаларын қолданды.

E1.ru фотосы

Айтқандай E1.RU оқушының анасы Наталья Вишня, олар Марк әлі кішкентай кезде көшу туралы ойлады.

- Марк 2 жаста болғанда, мен оған Ресейдің қажет еместігін түсіндім, оны «Даңқ минуттары» дәлелдеді. Сізге Ресейде кетуіміздің себебін айта алмадым. Ал енді мен солай етемін », - деп мойындады ол - Күйеуім екеуміз балаларымызды Ресейден шығардық. Себебі дарынды балаларға ел керек емес. Себебі білім - бұл қорқыныш.

Наталья Вишняның айтуынша, ол ұзақ уақыт бойы Ресейдегі пікірлестерді іздеді, бірақ таба алмады.

«Біз Хьюстонға наурыз айында көшіп келдік». Олар Марктың 14-ші және Алинаның кіші қызының 12-жылдығын атап өтті », - деді ол.

Марк қазір оқып жатыр Першинг қоңырауы кестесі, жаңа мектеп ағылшын және испан тілдерінде оқытылады.

«Марк екі тілді де біледі». Мұнда балалар өте ұнайды », - деп бөлісті Наталья Вишня.

Шығу қарсаңында E1.RU Маркпен сөйлесіп, бірегей баланың өз Отанында қалай өмір сүргенін әңгімелеп берді.

«Мектептердегі математика өте скучно»

Бағдарламаға қатысқаннан кейін Марктың танымалдығы толқыны пайда болды: біреу оны данышпан деп санайды, ал біреу ауырады, ал ата-анасы баланы баспасөзден жауып тастады.

Күндізгі сағат екіде Марк мектептен шығады, кішкене демалады және бірнеше сағаттан кейін қонақтарды қабылдауға дайын болады. Бүгін ешқандай өнер, шахмат жоқ, сондықтан бізбен сөйлесуге уақыт бар. Бұзылған (немесе азаптаған ба?) Журналистердің назарына бала ретінде Марк қазір бейтаныс адамдармен сөйлескенде мазасызданып жатқанын, бірақ өмірі туралы сұралғанда сүйетінін айтады. Әңгімені анасы Наталья Вишнямен бастаймыз.

- Минут даңқы жобасына қатысқаннан кейін Марк пен сіздің отбасыңыздың өмірі қалай өзгерді?

- Біріншіден, «Даңқ минутында» ешкім қатысқысы келмеді, өйткені бізге даңқ қажет емес еді. Біздің отбасымыз - теледидар: ол кезде мен тележүргізуші едім, әкемде бізде де репортер бар. Бұл кезде үлкен ұлымыз Матвей өсіп келе жатқан, ол барлық жерде кино көрсетіп, ойнағысы келді. Марк дарындылық танытқан кезде - біз оның сандарды екі жасында білетінін көрдік, Матвей біздің артқы бағдарламамызға «Бірегей талант» жазды - «Даңқ минуттары» деп аталады. Матвей ағасының ерекше таланты бар екендігі туралы хат жазды - 2-де көбейту кестесін біледі. Содан кейін олар кастингпен Екатеринбургке келді, ол: «Жүр, Маркты көрсетейік» деді. Матвей Марктың продюсері болды деп айтуға болады. Марк бағдарламаға қатысқан кезде ол өте кішкентай еді және ол жерден ештеңе есіме түспеді, ол жерде ол тек өзінің сүйікті хоббімен айналысты, ал мен үшін түсіру - бұл қарапайым теледидарлық процесс.

Бағдарламадан кейін Марк туралы сөйлескісі келетін көптеген журналистер пайда болған болуы мүмкін. Ол кезде кішкентай балалар ерте жастан өздерін соншалықты айқын көрсеткен, сондықтан біз Марк туралы жағымсыз пікірге көбірек тап болатын едік, содан кейін біз оны баспасөзден жаптық. Бізге ерте даму баланы бұзады, оның пайдасы жоқ деп айтты және қандай да бір себептермен ол ауру - аутист, қалыпты балалар мұндай қабілеттерге ие болмайды деп айтты.

Мәскеуден бізге бағдарламаны түсіруге журналистер келді, олар біздің қарапайым отбасымыз бар екенін, барлық балалар ерте дамып жатқанын көрді. Біз тіпті Маркты Брейн Институтына сарапшылардың пікірін айту үшін апардық. Онда олар бізге иә, мұндай балалар кездесетінін, Марк - қарапайым балалар екенін, оларды жай ғана сандар алып кететінін айтты.

Марктың жұлдыз екендігі туралы ол тек екі жыл бұрын білді. Ата-анасы оны жұлдызды безгектен қорғады және оған шоу туралы айтпады. E1.ru фотосы

- Бала кезіңізден бейнелерді көргенде және сіз оларға қосылғаныңызға сенбейтін кездер болады. Марк, басқа бағдарламаларда өзіңіздің Даңқ минутына қараған кезде, оның сізбен болғанына сенесіз бе?

- Марк бұл жазбаларды 2 жыл бұрын ғана көрген. Бізде ешқандай жұлдыз ауруы пайда болған жоқ. Марк өзінің «Даңқ минутына» қатысқанын көптен білмеді, - деп жауап берді анам.

- Шынында бұған дейін балабақшада, бастауыш сыныпта Маркты жұлдыз деп ешкім айтпады ма?

- Оның балабақшадағы құрбылары да 2-3 жаста еді, және олар бұл бағдарламаны есіне алмайды, Марк оған қатысқанын білмейді. Олармен бірдей ойындар ойнады және балабақшадағы құрдастарынан ерекшеленбеді. Үйде Марк қазірдің өзінде ұнайтын нәрсені істеп жүрді, бұл оның көңіл көтеруі болатын.

- Мұғалімдер Марктың ерекше бала екенін жақсы білді. Олар оған ештеңе айтпады ма? Сіз біржақты емессіз бе?

- Марк бірінші сыныпқа барғанда біз оны жеке мектепке жіберуді ұйғардық. Мүмкін, барлық дарынды адамдар сияқты Марк бірінші сыныпта жиналмаған, заттарының қайда екенін білмейтін, көп нәрсені сағынған. Бірінші аптада ол портфельсіз жүрді, ол жай ұмытып кетті. Мен сұраймын: Марк, сіз неге портфельсізсіз? Ол тіпті портфельсіз екенін байқамады, сондықтан біз кәдімгі мектепте қиындықтар болатынын түсініп, Маркты жеке меншік мектепке жібердік. Біз жақсы оқыған осы мектепке көп рахмет, оны дамытып, үшінші сыныпта ол Знайка қалалық олимпиадасының жеңімпазы атанды. Бастапқы кезеңде Марк өте жақсы оқушы болды, бірақ мектеп ішінде. Біз оны айыра алмағаны үшін ұстазымызға алғысымызды білдіреміз, ешкім оған біреуден жақсы деп айтпады, сөйлемедік. Себебі ешкімнің өзін «ұрып-соғып», оны басқалардан жақсы деп айтуға құқығы жоқ.

«Менің барлық сыныптастарым менің бағдарламада ойнағанымды біледі, бірақ мені ешкім «калькулятор бала» немесе «Даңқ минутындағы» деп атамайды, - деді Марк әңгімеге. «Олар мені атыммен атайды, мен одан таңқаларлық ештеңе көрмеймін». Өйткені мен өзімді ешбір жағынан ерекшеленбеймін деп ойлаймын. Мен мұны жақсы деп ойлаған кездер болды, бірақ бұл... болды. Енді басқа да қызығушылықтарым бар.

- Қазір сізді не қызықтырады?

- Маған анимация мен әдебиет ұнайды. Болашақта мен жазушы да, аниматор да болғым келеді. Сурет салу мен қолжазбада мен оны көп атап өтемін. Мектеп негізінен бұған шұғылданады.

Кейде жазамын, бірақ қазір бұл жай қаламның сынағы. Қазір мен анда-санда шағын эскиздер, қысқа әңгімелер жазамын. Бұл күннің оқиғалары, алған әсерлерім, мен көбіне көңіл-күйіме қарай жазамын. Менің жазғандарымның бәрі телефонымда, бірақ мен оны жарияламаймын. Мен аздап қиял стилінде жазамын. Менің кейіпкерлерімнің авторлық құқығы бар - мультфильмдерден, фильмдердің барлық түрлерінен, сериалдардан осы рухта.

Наталья:

- Марк бізге не жазғанын көрсетпейді, қажет деп санамайды. Марк қатты жаза бастаған кездер болса да, біз оны жинап, жариялағымыз келді, бірақ Марктың қалауы - бұл заң.

Белгілеу:

- Менде өзім таңдаған және баратын сабақтарым бар, анам менің таңдауыма келісіп алды. Анам айтқандай, менің тілегім - бұл біздің отбасымыздағы заң. Мен шахмат пен сурет студиясында сурет салуға 2 жыл өтемін.

Наталья:

- Бұған дейін Марк ағылшын тіліне барып, бағдарламадан бұрын екі Кембридж сертификатына ие болды, ол ағылшын тілін жақсы меңгерген. Бірақ біз торпедо жасамадық және биыл миды ауыртпауды шештік, өйткені Марк ағылшын тілімен жақсы. Шындығында, мектеп - бұл мектеп, ал қалғаны - бәрі ойын-сауық, оны шамадан тыс жүктемеу керек: бейнелеу өнері, релаксация, шахмат.

«Марк, сен құрбыларыңмен қиналдың ба?» Балабақшада, мектепте олар сізге ақылсыз болып көрінбеді ме?

- Жалпы, мен шынымды айтайын, менде мұндай проблема болған емес. Олар маған әрқашан мен сияқты көрінетін. Мен жай ғана ақылды болып көріндім, бірақ мен әрқашан олармен бірдей болдым. Мен барлығымен сөйлестім, және қазір де балабақшадан бір досым бар.

Менің көптеген достарым бар, олармен сөйлескенді ұнатамын, бірақ бейтаныс адамдармен сөйлесуге қорқамын. Мен өзіме ұнайтын қоғамдық шеңбер құруға дағдыланғанмын. Егер менің шеңберімнен тыс кездейсоқ адам менімен сөйлескісі келсе, мен үндемеймін. Жоқ, мен қазір сұхбат бергенді ұнатпаймын деп айтпаймын. Мен өз өмірім туралы сөйлескенді ұнатамын, бұл маған талдау жасауға мүмкіндік береді. Бірақ мен оны даңқ үшін жасамаймын. Маған ұнайды.

«Ал енді математика ше?»

Белгілеу:

- Шынымды айтсам, жалпы, маған Ресейдің оқу бағдарламасы ұнамайды. Ол өте скучно және қызықсыз. Математиканың өзі жаман емес, бірақ мектептер жоқ, дәлірек айтсақ, оған қызығушылық жоқ. Маған, мысалы, Финляндиядағыдай бағдарлама ұнайтын болса, оны жасағым келеді.

Наталья:

- Марк Финляндиядағы, Швециядағы, Еуропадағы, Америкадағы білім беру бағдарламаларымен кездесті. Марк біздің мектеп бағдарламасында көрінбейтінін айтады. Ол өте тегіс ...

«Сізге қандай керемет сабақ бар?»

- Бұл сабақтың көп бөлігін мұғалім емес, оқушы өткізетін етіп студенттердің өздері көрсететін түрдегі сабақ. Сонымен мұғалім сабақты оқушыға ұнайтындай етіп береді. Бұл әлеуметтік жұмыс екенін ескерсек, бұл болашақта балаларға неғұрлым ашық болуға көмектеседі. Олар, бәлкім, басқа адамдармен көбірек нәрсе жасай алады және олармен байланысу оңайырақ болады.

- Оқу бітіргеннен кейін қай жерде жоғары білім алғыңыз келеді?

- Мен аниматор, мүмкін бағдарламашы ретінде оқитын шығармын.

- Ал, білім алғаннан кейін Ресейге оралғыңыз келе ме, әлде шетелде қаласыз ба?

«Мен бұл туралы әлі ойлаймын, бірақ мен қалатын шығармын» Бірақ мен орыс поэзиясын ұмытпаймын, мен өз Отанымды жақсы көремін.

Ерекше балалар ерекше аналар

Наталья Вишня, Марктың анасы - теңдесі жоқ адам. Ол үш бала тәрбиелеп өсірді, олардың әрқайсысын көшедегі қарапайым адам тұрғысынан вундеркинд бала деп атауға болады.

Матвей ақсақал гуманитарлық қабілетке ие болды, он айда ол әліпбиді білді, 2 жасында ағылшын тілін үйренді, 3 жаста ана тілінде еркін оқыды. 13 жасында ол бірнеше медиа және интернет-жобаларды құрды, «Үлкен айырмашылық» пародия шоуына қатысты (Андрей Малахов түсірді).

Facebook.com/NatalyaVishnya фотосуреті

Марк Шери - керемет визуалдық жадтың иесі, оның арқасында ол 2 жасында көбейту кестесін жатқа білді және күрделі математикалық есептеулер жүргізе алды. Оған «бала есептеуіш» деген лақап ат қойылды, оған қоса Марк 3 жасында оқып, жазды. STS арнасының «Балалар ересектерге қарсы» зияткерлік бағдарламасында бірінші сынып оқушысы Марк Вишня биологиядан феноменальды білімдерін көрсетіп, Вассерманды жеңді.

Алина Вишня - шығармашылықпен айналысады, бал билерімен айналысады, бірақ қазіргі уақытта ол теннис ойынында үлкен жетістікке жетті. Ельцин атындағы олимпиадалық резерв мектебінде оқыды.

Наталья Вишня көптеген дарынды балалардың анасы болуымен қатар, сәтті іскер әйел. Наталья Матвей, Марк және Алинаның дамуы мен тәрбиесі кезінде балалар психологиясы саласындағы өзіндік дамуларының барлығын қолданды.

Сурет m-vishnya.livejournal.com

25-те Челябі мемлекеттік мәдениет институтының психология кафедрасында «Бастауыш сынып балаларындағы эндаументті дамыту» жобасына қатысты. Отаны Наталья жеке тұлғаны дамытуды үйретті, Таланттарды оқыту мектебін басқарды және «Продигы үшін қақпан» кітабын жазды.

Натальяның да сұлу екенін елемеуге болмайды. Туған жерінде сұлулық байқауында жеңімпаз атанғанымен қатар, ол 90-жылдары модель болып, итальяндық басылымдарға түскен.

Форум күнін де оқыңыз:

Зияткерлік және өлмес адамдар: 13 жастағы данышпан XXI ғасырдың соңына дейін болжам айтты

Біздің музыканттар АҚШ-ты бағындыруда: 5 жетістік тарихы

14 жасар жасөспірімнің іске қосылуы Бруклинде өткен конференцияда жарылды

Мичиганның 10 жасар баланың адасуы Трамптың жеңісі мен Google-дің құлдырауын болжайды

Сіз АҚШ-тағы өмір және Америкаға иммиграция туралы маңызды және қызықты жаңалықтарды алғыңыз келе ме? — бізді қолда садақа бер! Сондай-ақ біздің парақшаға жазылыңыз Facebook. «Дисплейдегі басымдық» опциясын таңдап, алдымен бізді оқыңыз. Сондай-ақ, біздің сайтқа жазылуды ұмытпаңыз Telegram каналы  мен Instagram- Онда қызық көп. Және мыңдаған оқырмандарға қосылыңыз ФорумДүниежүзілік Нью-Йорк — онда сіз мегаполистің өмірі туралы көптеген қызықты және жағымды ақпаратты таба аласыз.