АҚШ-тағы IT мектебі студенттерге жұмысқа орналасқаннан кейін ғана төлеуді ұсынды: студенттер неге оған қарсы қару алды

Lambda мектебі табысты техникалық мансапқа жылдам және арзан жолды уәде етті. Ашып кеткен құжаттар мен бұрынғы студенттер бұл талапқа күмән келтіреді, деп хабарлайды ИНСАЙДЕР.

Сурет: Shutterstock

Генри Розалес Ламбда мектебіне кіргенде, ол бұл Лас-Вегастағы төмен жалақы алатын байланыс орталығының жұмысынан шығудың жолы деп ойлады.

Мектептің шабыттандыратын Instagram жарнамасы оған ұқсайтын техникалық білімі жоқ адамдарды тартып, 9-18 ай ішінде оларға UX дизайны немесе веб-әзірлеу сияқты пайдалы кәсіптерді үйретуге уәде берді.

Бір жылдан астам уақыт жұмыс істеп, мектепте онлайн сабақтарын өткізгеннен кейін Розалес өзін сатқындықпен сезінді. Оның айтуынша, мектеп оған UX дизайнері ретінде мансапты жалғастыруға мүмкіндік беретін оқу түрін қамтамасыз ете алмады. «Соңына қарай мен тоқтадым, өйткені бұл уақытымды босқа кетірді», - деді ол.

Розалес жалғыз емес. Компанияның 2020 жылдың жазындағы, сондай-ақ осы жылдың қаңтар және ақпан айларындағы жалпы жиналыстарынан ағып кеткен құжаттар, мектептің бұрынғы операциялық директоры, осы айдың басында зейнеткерлікке шыққан Молли Грэм және оның бас коммерциялық директоры басқарған басқалар офицер, Мэтт.

Wyndowe Ламбда мектебі 30 жылдың бірінші жартыжылдығында 2020 жылғы түлектердің шамамен 2020% лайықты жұмысқа орналастырғанын анықтады. Бұл көрсеткіш оның 74 жылғы түлектері үшін жариялаған 2019% жұмысқа орналасу деңгейінен мүлдем қайшы келеді, деп хабарлады мектептің соңғы көрсеткіші.

Грэм өзінің твиттерінде оның миссиясы «компанияны маңызды кезеңнен өткізу» және оны «менсіз жақсы жұмыс істеу» деп жазды.

Компанияның істерімен таныс адам тапсырған бұл құжаттар, сондай-ақ Ламбда мектебінің бұрынғы студенттері мен мұғалімдерімен оннан астам сұхбат Грэмнің орындалмай тұрған миссиямен кетіп бара жатқанын көрсетеді.

Ламбда мектебінің инвесторлармен бөлісетін ішкі орналастыру деңгейі көпшілікке жарияланғаннан ерекшеленеді.

2017 жылы технологиялық кәсіпкерлер Остин Аллред пен Бен Нельсон стартап үдеткіші Y Combinator көмегімен негізін қалаған Lambda мектебі информатика саласында мансап іздейтіндер үшін дәстүрлі емес жолды ұсынды.

Төрт жылдық курстың орнына студенттер оқу ақысын алдын ала төлемей-ақ бағдарламалау бойынша жедел курстан өте алады; Табысты бөлісу туралы келісім студенттерге жылдық жалақысы кемінде 50 000 доллар болатын жоғары технологиялық жұмысқа қабылданғаннан кейін жалақысының бір бөлігін мектепке төлеуге мүмкіндік берді.

Блог жазбалары мұны ынталандыруға бағытталған білім деп атады.

Биылғы жылы 106 миллиард доллардан асатын жаһандық білім беру технологиясы индустриясымен Солтүстік Америкадағы мектептер студенттерге ұқсас бизнес үлгісін қолдана отырып оқытуға уәде беріп отыр. Ламбда мектебінің өзі венчурлық капиталдан жалпы сомасы 122 миллион доллар жинады.

Ламбда мектебі жылына мыңдаған студенттерді қабылдайды және инвесторлардың инвестициясынан қайтарым алуын қамтамасыз ету үшін экспоненциалды өсу жоспарларын жариялады.

«Мен Ламбда мектебінің жылына ондаған миллион адамға дейін кеңеймеуіне ешқандай себеп көрмеймін», - деді Оллред жақында «The Quest Pod with Джастин Канмен».

Бірақ мектептің де күмәнді жарнама тарихы бар. 2019 жылы Ламбда мектебінің жұмысқа орналасу деңгейі 50%-ға жақындады, ал 80%-дан астамы көпшілікке жарнамаланды.

Тақырып бойынша: Шенеуніктер бұл ақшаны қалай жұмсайтынын айтса, Илон Маск аштықпен күресу үшін 6 миллиард доллар беруге дайын

Жалпы жиналыста ұсынылған 30% мектептен кейінгі жұмысқа орналасу деңгейі туралы түсініктеме беруді сұрағанда, Аллред 2019 жылдың екінші жартыжылдығында студенттердің жұмысқа орналасу деңгейі 74% болған нәтижелер туралы есеп берді.

Бірақ бұл санды анықтау үшін ол 516 түлектердің жартысына жуығын осы есептен кеш бітіру, жауаптардың болмауы немесе олардың енді оқу жұмысын іздемейтіндігі сияқты себептермен алып тастады.

Мектептің ішкі құжаттары және оның инвесторлармен бөлісетін құжаттары жылына 50 000 доллар табатын түлектерді, яғни бастапқы деңгейдегі бағдарламашылардың ұлттық орташа жалақысын «білікті орналастыру» ретінде қарастырғанымен, оның жарияланған орналастыру көрсеткіштеріне мынандай жалақы алатын түлектер кіреді. Жылына 10 000 доллар, бұл мектеп жасына дейінгі балалардың басым көпшілігінен аз.

Оллред мектептің әдістемесін лагерь индустриясында кең таралған деп қорғап, оны тәуелсіз топ растағанын айтты.

Бірақ мектептің жеке аудиторлары есептің нәтижелерін растайды, оларды алу процесіне күмән келтірмейді.

Қысым астында Алред пандемияны жұмыспен қамту деңгейінің төмендігі үшін айыптады.

Еңбек статистикасы бюросының өкілі пандемияның алғашқы айларында жоғары технологиялық жұмыс орындары зардап шеккенімен, сала салыстырмалы түрде төзімді және тез қалпына келгенін айтты. Баспасөз хатшысының айтуынша, қазір оның пандемия басталған кездегіден көп жұмысы бар.

Аллред 2020 жылдың екінші жартысы үшін орналастыру сандары туралы сұрауға жауап бермеді, дегенмен слайдтар сол кезеңдегі бастапқы орналастыру қарқыны жыл басынан сәл төмен болды деп болжайды.

Бұрынғы бас директор және қазір оқу бағдарламаларының нәтижелерін қадағалау үшін құрылған коммерциялық емес ұйым Нәтижелер туралы есептерде адалдық кеңесінің кеңесшісі Шери Спикманның айтуынша, іріктеудің бұл түрі негізгі бағдарламалау мектептерінде кең таралған.

Коммерциялық емес ұйымның жұмысқа орналасу көрсеткіштерін хабарлаудың қатаң ережелері бар, бірақ Спикманның айтуынша, ең үлкен оқу орындары оларды сирек ұстанады.

Басқармаға есеп беретін мектептер бағдарламаны бастамас бұрын студенттерден олардың оқу саласында жұмыс іздеп жатқанын сұрап, жұмысқа орналасу туралы «иә» деп жауап берген барлық студенттерді санауы керек.

Спикермен неге Ламбда мектебінің көптеген студенттері технологиялық оқу лагеріне жазылуды таңдағанын, оны аяқтағаннан кейін олар технология бойынша жұмыс іздемейтінін сұрады.

Басқарма кейбір студенттерді жалпы қабылдау деңгейінен шығаруға рұқсат бергенімен, мысалы, кеш бітіргендер тоқтатылуы мүмкін.

Мектеп сондай-ақ келесі бітіру сыныбында уақытында бітіретін және кеш бітірушілер санының пайызын көрсетуі керек. Ламбда мектебінің әдістемесі бұл тәжірибелерге қайшы келеді.

«Олар бөлгішті азайтып жатыр», - деді Спикман.

Ламбда мектебі 2018 жылы бірінші түлектер тобынан кейін коммерциялық емес ұйымға есеп беруді тоқтатты.

Толық құжаттар сонымен қатар Lambda мектебінің бизнес үлгісі мектепте адамдар ойлағандай «ынталы» болмауы мүмкін екенін көрсетеді.

Сізді қызықтыруы мүмкін: Нью-Йорктегі басты жаңалықтар, біздің иммигранттар туралы әңгімелер және Үлкен Алма өмірі туралы пайдалы кеңестер - бәрін ForumDaily Нью -Йорктен оқыңыз.

Өткен жылғы жиналыс құжаттарына сәйкес, мектеп бір оқушыға орта есеппен 7250 доллар жоғалтқан. Граммның қаңтардағы тағы бір слайды кірістілікке қол жеткізу үшін мектеп оқушыларының қабылдауы мен жұмысқа орналасу деңгейі арасындағы тепе-теңдікті көрсетті.

Слайдта мектептің 2021 жылдың бірінші жартыжылдығындағы мақсаты айына 50 оқушысы бар студенттерді 70%-дан 500%-ға дейін орналастыруға қол жеткізу екені айтылған.

Бірақ мектеп бітірушілерінің жартысынан азын білікті жұмыс орындарына жұмысқа орналастырып, айына 2000 студентті жұмысқа тарту арқылы әлі де табыстылыққа қол жеткізе алатыны анық болды.

Слайдтар туралы сұрағанда, Оллред мектеп оқушыларының төмен үлгерімімен табысты болуы мүмкін екенін жоққа шығарды және ұсынылған сандардың кейбірі дұрыс емес, өйткені мектептің ауыспалы шығындары қабылданған оқушылар санымен бірге өсетінін айтты.

Оллред ауыспалы шығындардың не екенін ашудан немесе жалпы жиналыста компанияның кірістілік жолының болжамды дұрыс емес болжамдарының слайдтары неге ұсынылғанын түсіндіруден бас тартты.

Ламбда мектебінің слайдтары оның мақсаты айына 500 студентті қабылдау және білікті жұмыс орындарының 50-70% толтыру екенін көрсетеді.

График сонымен қатар Ламбда мектебі 2000 студентті жұмысқа қабылдаса, оның оқушыларының жартысынан азы жұмыс тапса, табысты бола алатынын көрсетеді.

Слайдта: «Теңсіздік үшін біз студенттер саны мен QP пайызын арттыруымыз керек», - делінген. «Табыссыздық біз бұл сандарды 14 ай бойы сақтаған кезде пайда болады».

Оллред олардың бұл мәлімдемені жоққа шығарды.

Кейбір оқушылар мектеп оқуда қиындықтары барларға қолдау көрсетпейді деп ойлайды.

«Төменгі 10% тұратын студенттер, неге сол студенттердің табысқа жетуіне көмектесу үшін ресурстарды салады? Олар алты айда сәтсіздікке ұшырасын, алты ай өмірлерін босқа өткізсін, алты ай жалға алу ақысын төлесін », - деді атын атамауды қалаған бұрынғы веб-сайт әзірлеушісі және мектеп оқушысы.

Төмен пайдаға қарамастан, мектеп өткен тамызда C сериясында 70 миллион доллардан астам қаражат жинады.

Келесі айларда оқу жоспарын үш айға қысқартуды және оның ақылы оқытушы көмекшілерін немесе мұғалімдерге сабақ беруге, студенттер жұмысын бағалауға және тексеруге көмектесуге жауапты «топ жетекшілерінің» көпшілігін жоюды қоса алғанда, шығындарды азайтудың түбегейлі шаралары жүзеге асырылды.

«Шындығында, бұл шығындарды азайту шаралары студенттерге зиян тигізуде», - деді компаниядан кек алудан қорқатындықтан атын атамау шартымен сөйлеген Ламбда мектебінің бұрынғы деректер ғылымы нұсқаушысы. «Себебі бізде оқу жоспарын қажет жерге жеткізуге уақыт болмады».

Оллред көмекші мұғалімдерді қосымша нұсқаушылармен алмастыруға уәде берді, бірақ сәуірде мектеп қызметкерлерінің үштен бірін жұмыстан шығарды.

«Сынып саны бір мұғалімге шамамен 150 оқушыдан келеді — мен бұл санның өсіп жатқанын естідім», - деді веб-әзірлеуді оқитын студент. Деректер ғылымының нұсқаушысы сонымен қатар кейбір бағдарламалардағы студенттер мен оқытушылардың арақатынасы 100:1 шамасында болуын ұсынды.

Оллред Ламбда мектебіндегі студенттер мен оқытушылардың арақатынасы 13-тен 1-ге жақындағанын айтты. Бұл көрсеткішке нұсқаушылар, оқу көмекшілері, студенттердің жетістіктерін үйлестірушілер және басқа да студенттерге бағытталған қызметкерлер кіреді.

Ол қосымша қызметкерлерді есептемегенде, нұсқаушылар санын атаудан бас тартты.

«Оқытушылар мен студенттердің арақатынасы кез келген студент алатын қолдау деңгейін өлшеуге арналған қате көрсеткіш», - деп қосты ол.

Ламбда мектебі көптеген оқушыларға арналған мектеп болудан қалды

Lambda деректер ғылымы бағдарламасына қатысқан Томас Филлипс қысқартылған оқу бағдарламасы мектеп үйретуге уәде еткен дағдыларды үйренуді қиындатып жатқанына шағымданды.

«Бұл енді мектеп емес», - деді Филлипс.

«Олар екіұштылықты жақсы көреді», - деп қосты Филлипс. «Олар сізді ертерек жұмысқа алатынын айтады, өйткені сізге үш ай жұмыс істеудің қажеті жоқ».

Өткен жылы мектеп UX дизайн бағдарламасының аяқталғанын жариялады және студенттерге курсты өзгерту немесе кірісті бөлу туралы келісімді бұзу мүмкіндігін береді.

Мектептің ресми мәлімдемесінде UX дизайны бұдан былай басымдық емес екендігі айтылған, бірақ кейбір студенттер бағдарламаның сапасы кінәлі деп санайды.

Жойылған курс студенттерінің бірі Розалес мектептің студенттерге бағдарламаларды өзгертуге немесе кірісті бөлу туралы келісімді бұзуға мүмкіндік бергенін білмегенін айтты.

Ол білгенде, қазірдің өзінде кеш болды - ол да мерзімін өткізіп алды. Ол бағдарламаны аяқтады, бірақ бұл салада жұмыс істеу үшін қажетті дағдыларды игердім деп ойламайтынын айтты.

«Егер сіз оқу жоспарыңыз жеткіліксіз екенін білсеңіз, неге 30 000 доллар үшін біреуді жауапқа тартасыз?» - деді Розалес. «Бұл ешқандай мағынасы жоқ».

Тағы бір студент Пабло Ваганян Ламбда мектебіне оның көмекшілері көрсететін практикалық көмегін алу үшін қосылғанын айтты. Мектеп мұғалімдердің көмекшілерінен құтылған кезде, Ваганянның ашуланғаны сонша, ол сабаққа баруды тоқтатып, YouTube сайтына жағымсыз бейне түсірді.

Ваганянның айтуынша, ол кірісті бөлу туралы келісімді бұзуға тырысқанда, мектеп одан рецензияны алып тастауды және 15 000 доллар төлеуді талап еткен, ақырында ол бас тартты.

«Өнімді қарап шығудың еш жамандығы жоқ», - деді ол. «Мен өнімді сатып алдым, ол ақаулы болып шықты».

Аты-жөнін атамауды өтінген бір студент Lambda мектебінде UX дизайнын оқу оның өмірін өзгерткенін және қазір ол кәсіпте табысты мансаппен айналысып жатқанын айтты.

«Мен қазір шынымен жақсы ақша тауып жатырмын», - деді ол. -Менің істегенім менің өмірімді өзгертті және оның айтылмай қалғанын қаламаймын. Мен бақытты Lambda UX түлегімін. Менде бәрі жақсы».

Сонымен бірге ол мектептің уәде етілгендей білім беру қызметтерін де, мансаптық өсу қызметтерін де ұсынбағанын хабарлады. «Менің мансабым жақсы нәтиже берді, мен Ламбда маған жұмыс таба алмаған білімдегі олқылықты толтыра алдым», - деді ол.

Оллред студенттердің мектепке қарсы нақты айыптауларына түсініктеме беруден бас тартты, бірақ UX дизайн бағдарламасы оның сапасына байланысты жабылды деген мәлімдемелер жалған екенін айтты.

Нұсқаушы көп студенттерге ақша жетпейтінін айтты.

Мектептің 2020 жылғы әртүрлілік туралы есебінде оқушылардың төрттен бірінен астамы мектепте жүргенде балаларға немесе басқа асырауындағы адамдарға қамқорлық жасайтынын көрсетті. «Бұл өмірде қиын жағдайларға жиі тап болатын адамдар», - деді ол.

«Ішкі басты назар Ламбда өмірін жақсы жаққа өзгерткен адамдар туралы нақты, қайғылы оқиғаларды айтуға бағытталған. Бұл әңгімелер шындық болды, бірақ мәселе бұл шынайы оқиғалар қаншалықты жиі болды?» – дейді нұсқаушы.

Мектеп өз оқушыларымен тәжірибе жасап жатыр - олар бақытты емес

Шағымдардың бұл хоры мектепке қарсы бірқатар заңды шағымдарға әкелді, соның ішінде Ұлттық студенттік құқықтық қорғаныс желісі, коммерциялық емес студенттерді қорғау ұйымы.

Осы жылдың мамыр айында ол Ламбда мектебін жұмысқа орналасу туралы жалған мәліметтерді жарнамалау арқылы алаяқ студенттерді айыптап, бірқатар арбитраждық істерді қозғады.

«Егер мен олардың нақты жұмысқа орналасу жылдамдығын білсем, тіпті мектептің қаншалықты қиын екенін айтпағанда, мен ешқашан жазылмас едім», - деді мектептегі арбитраждық іске қатысқан студенттердің бірі Джонатан Стикрод.

Қазір Орегон штатының Медфорд қаласындағы кафеде жұмыс істейтін Стикрод мектепке бару үшін қоғамдық колледжді тастап кетті. Ол мектеп бағдарламасының нашарлығы мен шығындарды азайту шараларына байланысты бір жылдан кейін оқуын тастап кеткенін айтты.

Студенттердің келісімдері оларға топтық шағымды сотқа беруге тыйым салғанымен, NSLDN Stricrod және басқалардың ісі үлкенірек іске жол ашады деп үміттенеді.

Джон Дэннер, Lambda-ның ерте инвесторы және басқарма мүшесі маған мектеп туралы шағымдар туралы жақсы білетінін айтты.

Lambda's Series A сериясынан кейін көп ұзамай 1 миллион доллар инвестициялаған Дэннер шағымдарды Rocketship Education атты чартерлік мектепті ашу тәжірибесімен салыстырды, ол бастауыш сынып оқушыларын ноутбукта күннің бір бөлігінде нұсқаушысыз оқыту үшін қоғамның наразылығын тудырды.

«Олар біз балалардың арқасына тәжірибе жасап жатырмыз деді», - деді Даннер. - Бірақ SpaceX өзінің алғашқы бес зымыранын ұшырып, олар жарылғанда, бұл қалыпты жағдай болды ма? Біз адам дамуының жоғары үлесі бар әлемде тұрмыз. Дегенмен, бұл сізге жағдайдың ұнамауы емес, бірақ сіз адамдардың жаңа нәрсені сынап көруін қаламайсыз ».

Он жылға жуық уақыт бойы оқу лагері индустриясы аз қадағалау мен реттеу арқылы дәстүрлі білім беруді бұзу туралы уәдеге миллиондаған бәс тігуге дайын венчурлық капиталисттердің инвестициясымен өсті.

Венчурлық капиталистер үшін олар ойнайтын кейбір компаниялар ақша жоғалтатыны айтпаса да түсінікті.

Бірақ мұндай сынақтар ұшқышсыз зымырандар үшін қолайлы болуы мүмкін, бірақ студенттердің эксперименттері қымбатқа түседі.

Розалес әлі күнге дейін дизайнер болып жұмыс істемейді және бұл жағдайда Ламбда мектебіне ақша төлеуге тура келетінін біліп, жұмысқа тұруға қорқады.

Жақында мектеп оған жұмыстан түскен тікелей депозиттерді бақылауға болатындай етіп оның банктік ақпаратын талап етіп хат жіберді. Егер ол мойынсұнбаса, жұмысқа орналасқанына қарамастан, оқу ақысын толық 30 000 доллардан өндіріп аламыз деп қорқытқан.

Осыған қарамастан, ол ұстайды. «Мен алмаған білімім үшін жауап беруім керек деп ойламаймын», - деді ол.

Форум күнін де оқыңыз:

Бір адамға 450 мың доллар: Байден әкімшілігі шекарада бөлінген заңсыз иммигранттардың отбасыларына өтемақы төлегісі келеді

Америка Құрама Штаттарындағы өмір қалай: иммигранттардың келбеті

Актив немесе ақша: криптовалюта дегеніміз не және ол қаншалықты қауіпсіз

Сіз АҚШ-тағы өмір және Америкаға иммиграция туралы маңызды және қызықты жаңалықтарды алғыңыз келе ме? — бізді қолда садақа бер! Сондай-ақ біздің парақшаға жазылыңыз Facebook. «Дисплейдегі басымдық» опциясын таңдап, алдымен бізді оқыңыз. Сондай-ақ, біздің сайтқа жазылуды ұмытпаңыз Telegram каналы  мен Instagram- Онда қызық көп. Және мыңдаған оқырмандарға қосылыңыз ФорумДүниежүзілік Нью-Йорк — онда сіз мегаполистің өмірі туралы көптеген қызықты және жағымды ақпаратты таба аласыз.