Նոութբուքեր, լանչեր և առցանց դասեր. Ինչպես կազմակերպել տնային ուսուցում ԱՄՆ-ում

Հինգշաբթի երեկոյան իմացանք, որ մեր դպրոցը փակվում է անցյալ ուրբաթ՝ մարտի 13-ին, և նախապես մինչև ապրիլի 10-ը։ Ըստ ծրագրի՝ այն պետք է փակվեր երկուշաբթի օրը և միայն մեկ օրով, որպեսզի ուսուցիչները գան և պատրաստվեն հեռավար ուսուցմանը, որը նախատեսվում էր ներկայացնել ավելի ուշ։ Բայց COVID-19 կորոնավիրուսի տարածման հետ կապված իրադարձություններն այնքան արագ ծավալվեցին, որ դպրոցի դռները փակվեցին սպասվածից շուտ։

Լուսանկարը ՝ Shutterstock

«Ես երբեք դպրոց չհասա, ոչ մի ծրագիր չեմ պատրաստել, դա պարզելու համար ժամանակ է պետք, բայց առայժմ թող երեխաները սովորեն Գրատախտակում և Google Class սենյակում (առցանց հարթակներ, որտեղ դպրոցականները տնային աշխատանք են կատարում): Նրանք գիտական ​​ամսագրի մասին նախագիծ ունեն, և հինգշաբթի օրը պետք է ինչ-որ բան անեն լույսի կամ ձայնի հետ կապված»,- սա շատ երկար նամակի ամփոփումն է, որը մենք ստացել ենք մեր 5-րդ դասարանի ուսուցչից:

Իմ 11-ամյա որդին և ես նայեցինք նրա գրատախտակին և այնտեղ ոչ մի նոր առաջադրանք չտեսանք: Նրա գիտական ​​հանդեսը միասին եզրափակվեց հինգշաբթի երեկոյան, բայց նրանք չհասկացան, թե ուսուցիչն ինչ է ուզում լույսի և ձայնի վերաբերյալ:

Դպրոցական շրջանի պաշտոնյաների նախնական հաղորդագրությունն այն էր, որ Վիրջինիայի կրթության վարչությունը խորհուրդ է տվել բոլոր դպրոցներին ապահովել շարունակական հեռավար ուսուցում: Իսկ ավելի ուշ, որ նույն վարչությունը բացատրություն է տվել՝ ամենօրյա կրթությունն առանց հատուկ կարիքներով երեխաների կարիքների ապահովման կլինի օրենքի խախտում։ Իսկ հիմա փորձում են դա պարզել։ Բայց շուտով ամեն ինչ տեղի կունենա՝ նույնիսկ դասախոսություններ տեղական հեռուստաալիքներով: Սպասեք։

Ծնողներին տեղեկացվել է նաև, որ հաջորդ շաբաթվանից սկսելու են դպրոցները, անհրաժեշտության դեպքում, ընտանիքներին տրամադրել նոութբուքեր և շարժական թեժ կետեր (MiFi): Դպրոցական շրջանը արագորեն կազմակերպել էր հատուկ կետերում և պահեստներում կարիքավոր ընտանիքներին սննդի բաշխումը: Դպրոցի կայքում կա մի քարտեզ այն վայրերով, որտեղ ընտանիքները կարող են մեկ կամ երկու անվճար նախաճաշ և լանչ վերցնել երեխաների համար և մեկը գնել մեծահասակների համար 2 դոլարով:

Ին առարկայի: Տարբեր մոտեցումներ. Ինչպես ստուգել կորոնավիրուսը ԱՄՆ – ում և աշխարհի այլ երկրներում

Նույնիսկ դպրոցական շրջանից մենք ստացանք հոգեբանի խորհուրդը: Կազմակերպեք ձեր առօրյան: Թող երեխաները միաժամանակ արթնանան և պահեն աշխատանքային օրագիր: Մի մոռացեք ժամանակ բերել հանգստի, տնային աշխատանքների և վարժությունների համար: Խնդրեք ձեր ուսուցիչներին ձեզ առաջադրանքներ ուղարկել: Մի չափազանցեք հեռու էկրանների առջև նստելուց, գրել է Մասաչուսեթսից հոգեբան Սոֆի Բելենիսը, բայց անմիջապես հասկացավ, որ դա հնարավոր չէ և կրթական տեսահոլովակով խորհուրդ տվեց ռեսուրսներին: Օգտագործեք այս ժամանակը, որպեսզի երեխաները դառնան ավելի ինքնուրույն, սովորեն, թե ինչպես օրվա առաջադրանքներ դնել և կազմակերպել իրենց ժամանակը:

Այսպիսով, մենք կազմեցինք ժամանակացույց, ըստ որի իմ հինգերորդ դասարանցին առավոտյան մաթեմատիկա է անում Khan Academy-ում, ուկրաիներեն է անում Duolingo-ում, դիտում է ուկրաիներեն մուլտֆիլմ և ուսումնական տեսահոլովակ, կարդում է գրքեր, հետո ամուսնուս հետ կիթառ է նվագում և ինձ հետ շախմատ: Այնուհետև մենք քայլում ենք շան հետ, խաղում սեղանի խաղեր, հետո ժամանակ ենք անցկացնում X-Box-ում, որտեղ նա նաև զրուցում է ընկերների հետ:

Այնուամենայնիվ, այն այնքան գեղեցիկ է թվում թղթի վրա: Երեքշաբթի օրը տղաս սպասեց մինչև իմ աշխատանքային հանդիպումը տևի, որպեսզի ես կարողանամ օգնել նրան լուծել խնդիրը, և երբ հանդիպումն ավարտվեց, նա ասաց, որ մաթեմատիկայի ժամանակն անցել է, և ինքն այժմ կիթառ ունի։ Չորեքշաբթի օրը նա և իր ամուսինը մի քանի ժամ են անցկացրել այգու մահճակալներ պատրաստելով՝ օգտագործելով ուկրաիներեն, կիթառ և շախմատ: Միակ բանը, որն անթերի է աշխատում, «Kurzgesagt - համառոտ» ուսումնական տեսահոլովակն է, որտեղ մուլտֆիլմերի տեսքով և պարզ լեզվով բացատրվում են տարբեր գիտական ​​հասկացություններ: Նա ժամերով դիտում է այն, հատկապես այն ամենը, ինչ կապված է վիրուսների, իմունիտետի, մանրէաբանության հետ։ Իսկ հետո ընթրիքի ժամանակ նա խանդավառությամբ խոսում է մակրոֆագների, լիմֆոցիտների և Էբոլայի մասին:

Այլ քաղաքներում դասընթացներն արդեն հաստատվել են

Ամերիկյան այլ նահանգներում և նույնիսկ հարևան քաղաքների ծնողների հետ զրույցներից ես հասկացա, որ մեր Ֆերֆաքս նահանգը հետ է մնում:

«Մեր դպրոցը նախօրոք պատրաստվել է նման սցենարի, ուստի մենք արդեն ունենք շաբաթվա հանձնարարության մի մասը», - ասում է Սվետլանա Սիշչուկը, որի որդին առաջին դասարանում է սովորում Բրուքլինի (Նյու Յորք) հանրային դպրոցներից մեկում:

Ին առարկայի: Արդյո՞ք անվտանգ է կորոնավիրուսի պատճառով կարանտինի ընթացքում հեծանիվ վարելը, վարելը և հեծանիվ վարելը:

«Ուսուցիչները միացված են Class Dojo հավելվածի և էլեկտրոնային փոստի միջոցով, և յուրաքանչյուր աշակերտ ունի իր սեփական հաշիվը I-Ready հավելվածում, որտեղ կան ընթերցանության և մաթեմատիկայի առաջադրանքներ: Նյու Յորքի կրթության դեպարտամենտի կայքը ունի առանձին բաժին՝ Սովորիր տանը, որտեղ տեղադրվում են յուրաքանչյուր զուգահեռի առաջադրանքներ, առաջին դասարանի յուրաքանչյուր առարկայի ծրագրեր՝ առցանց ուսուցման հարթակների հղումներով»,- գրում է նա։

«Իմ ամենափոքր երեխաները՝ երրորդ և վեցերորդ դասարանները, սովորում են ուկրաինացու կողմից հիմնադրված Սուրբ Նիկոլասի մասնավոր կաթոլիկ դպրոցում: Ուսուցիչները նրանց համար պատրաստեցին Google Class Room, որտեղ նրանք ստանում և կատարում են առաջադրանքներ։ Վեցերորդ դասարանը սովորում է մաթեմատիկա և պատմություն Zoom հավելվածի միջոցով վիդեոկոնֆերանսների միջոցով»,- ասում է չորս երեխաների մայր Սվետլանա Ուգրինան, ով ապրում է Չիկագոյում: Նրա խոսքով՝ երեխաների դասերն անցնում են սովորական ռեժիմով, ուսուցիչները տալիս և ստուգում են առաջադրանքները։

Նրա 16-ամյա որդին (նա գնում է հանրակրթական դպրոց) կատարում է այն խնդիրները, որոնք նրան տրվել են դպրոցում կարանտինի ժամանակ:

«Նրանք որոշեցին, որ առցանց չեն սովորելու, քանի որ ոչ բոլոր երեխաներն ունեն համակարգիչներ», - ասում է Սվետլանան:

«Ուսուցիչը Սաշային (4-րդ դասարան) ամեն օր հանձնարարություն է տալիս Seesaw-ի միջոցով (առցանց հարթակ),- ասում է Ալլա Միչենկովան մեր հարևան Արլինգթոնից: Նրանք նաև դպրոցական փաստաթղթերի փաթեթ ստացան իրենց կրտսեր դստեր՝ առաջին դասարանցի Վիկտորիայի համար:

«Վիկտորիան լրացուցիչ վարժություններ է անում Dreambox և Raz Kids հավելվածներում: Ուսուցիչը ասաց, որ դրանք ուսումնասիրեք ոչ ավելի, քան 20 րոպե: Վիկտորյան դա անում է հաճույքով և հպարտությամբ ասում, որ մաթեմատիկայի այս հավելվածում նա վաստակել է ամենաշատ ոսկե մետաղադրամները (մրցանակները)»,- ասել է Ալլան, ով ամուսնու հետ տեղափոխվել է հեռավար աշխատանքի։ Երեխաների ուսուցիչները ծնողների հետ կապ են պահպանում էլեկտրոնային փոստի միջոցով:

Գոհ մնաց, թե ինչպես է պատրաստվել իր դպրոցական շրջանը և Վիկտորիա Հալլը: Նա և իր երկու երեխաները (4 և 10 տարեկան) ապրում են Կոլորադոյի Դենվեր քաղաքում, և այժմ, ինչպես իր ամուսնուն, աշխատում է տնից:

Նրանք ամեն օր հաղորդագրություններ են ստանում դպրոցի շրջանի և տնօրենի կողմից: Երեխաները շփվում են իրենց ուսուցիչների հետ ինտերնետի միջոցով, կատարում են առաջադրանքներ առցանց հարթակներում:

«Ես զարմացած էի, թե ինչպես են երեխաները շփվում իրենց ուսուցիչների հետ, տեսախաղեր են ձայնագրում երաժշտական ​​գործիքի վրա, շարունակում ֆիզիկական վարժություններ անել և նույնիսկ վիրտուալ մրցավազք են անցկացրել»,- գրում է Վիկտորիան։

Հեռավար ուսուցման հեշտ անցումը Թատյանա Թերդալին թվում էր Օրեգոն նահանգի Պորտլենդ քաղաքից: Նրանց դպրոցները մեկ շաբաթով երկարացրեցին արձակուրդները, բայց ծնողներն արդեն սկսել են ինքնուրույն աշխատել երեխաների հետ:

«Մենք սկսեցինք կիրառել նույն ռազմավարությունը, որը մշակել էինք ամառվա ամիսներին Շվեյցարիայում, որտեղ ամուսինս երկու ամառ անընդմեջ աշխատում էր: Մեկ ժամ մաթեմատիկա IXL առցանց ռեսուրսի միջոցով, օրվա մասին օրագրում, համակարգչով մուտքագրելու պրակտիկա: Այս բոլոր առաջադրանքները կատարելուց հետո երեխաները սահմանափակ ժամանակով էլեկտրոնիկա ստացան: Կարանտինի ժամանակ տնային ուսուցման այս շաբաթը սկսվեց նույն կերպ՝ 55 րոպե մաթեմատիկա, օրվա իրադարձությունների մասին օրագիր գրել և դպրոցական անավարտ առաջադրանքների վրա աշխատել: Մենք հավատարիմ ենք մնում ճաշի դպրոցի ժամանակացույցին և մի փոքր ավելի շատ ժամանակ ենք հատկացնում ընդմիջմանը: Էլեկտրոնային խաղեր միայն ուսումնական օրվա ավարտից հետո՝ ժամը 16:00-ից հետո»,- գրում է նա։

Ինչպե՞ս աշխատել, եթե տանը փոքր երեխաներ կան: Իսկ եթե երկու ծնողներն էլ տանը շատ ինտենսիվ աշխատանք ունենան: Կամ, եթե ընդհանրապես, ծնողներն աշխատում են տնից դուրս:

«Հարցրեք ինձ երկու շաբաթից»,- այսպես են պատասխանում մի քանի մայրեր, ովքեր փորձում են հարմարվել նոր պայմաններին։

«Աստված, այնքան բան է պատահել այս կարանտինի հետ, որ ես դեռ չեմ հասցրել սովորել», - գրում է Լյուդմիլա Անդրիևսկայան, ով նույնպես ապրում է Վիրջինիա նահանգի Առլինգթոնում: — Սեւան (11 տարեկան) կամաց-կամաց կատարում է ուսուցիչների հանձնարարած առաջադրանքները, բայց օրը մեկ ժամ, ոչ ավել։ Չորսամյա Եվան տանն է. Եվ նրանցից երկուսի հետ տանը աշխատելը շատ դժվար է: Աշխատանքն ինտենսիվ է, տանը բոլորին պետք է կերակրել, իրերը լվանալ, դասավորել, ինչ-որ կարգուկանոն պահպանել։ Եվ նաև սթրես բոլոր նորություններից: Մենք դեռ փորձում ենք ուշքի գալ և պարզել, թե ինչպես համատեղել այդ ամենը»:

Ին առարկայի: Հաղթեք խուճապը զվարճալի. Երգեր են գրվում ամբողջ աշխարհում կորոնավիրուսի մասին

Facebook-ի այնպիսի խմբերում, ինչպիսին է «Ծնողությունը կարանտինում», սրտից բացականչություններ են հնչում այն ​​մասին, որ պարզապես անհնար է միաժամանակ աշխատել լրիվ դրույքով, հոգ տանել տան մասին և նույնիսկ լինել ուսուցիչ ձեր երեխաների համար:

«Այս ամբողջ անցումը դեպի հեռավար ուսուցում հրաշալի է: Իսկ մասնավոր դպրոցները, որտեղ իմ երեխաներն են հաճախում, անհավանական աշխատանք են կատարում: Բայց ինչքա՞ն կարող է սա շարունակվել: - գրում է խմբի անդամներից Ջո Հերմանը։

«Կարծում եմ՝ մենք կարող ենք դիմակայել 2-3 շաբաթ, առավելագույնը մեկ ամիս։ Ծնողները մեծ բեռ ունեն՝ համոզվելու, որ իրենց երեխաները մասնակցեն ուսուցմանը և հասկանան նյութը: Մենք պետք է կատարենք բոլոր տպագրությունները, ապա սկանավորենք դրանք և ուղարկենք ուսուցիչներին: Սա լրիվ դրույքով աշխատանք է: Եվ այս պահին մենք մեր գործն ենք անում։ Ես չեմ կարող միաժամանակ երկու աշխատանք կատարել»,- գրում է մեկ այլ օգտատեր։

Իմ ընկերուհին, ով չցանկացավ հայտնել իր անունը, միայնակ մայր է և ատամնաբույժ: Նա շարունակում է աշխատանքի գնալ, իսկ 12-ամյա դուստրը տանը մենակ է մնում և հեռավար սովորում։

«Ուրիշ ի՞նչ տարբերակ ունեմ։ Ո՞ւմ հետ թողնեմ նրան: Ես տեսնում եմ, որ նա իբր սովորում է, ես հաղորդագրություններ եմ ստանում, երբ նա ուշանում է դասից», - ասում է նա:

Միացյալ Նահանգներում ծնողները կարող են խստորեն պատժվել, եթե նրանք իրենց երեխաներին թողնեն տանը միայնակ կամ թողնեն միայնակ գնան (կախված երեխայի տարիքից և չկատարված ժամանակի երկարությունից): Բայց ով է հիմա ստուգելու դա: Կարելի է միայն պատկերացնել, թե քանի երեխա է մնում տանը, մինչդեռ ծնողները շարունակում են իրենց կատարած աշխատանքը:

Մեր դպրոցական շրջանի ղեկավարության նամակները և ուսուցիչների պատասխանները Facebook-ում ցույց են տալիս, որ նրանք հասկանում են ծնողների վրա դրված մեծ բեռը: Գնահատականներ չեն տալու, գրում են. Արեք առավելագույնը, կազմակերպեք գործընթացը ձեզ հարմար, գլխավորը, որ բոլորը մնան առողջ։

Կարծում եմ, որ այս մոլորակային փորձի արդյունքների հիման վրա մենք կտեսնենք երկու հետևանք՝ դրական և բացասական։

Նախ և առաջ պարզ կդառնա, թե որքան հեշտ և արդյունավետ է տնից սովորելը առցանց ռեսուրսների շնորհիվ: Ավելի ու ավելի շատ ծնողներ, ովքեր կարող են աշխատել հեռակա կարգով, երեխաներին տեղափոխում են հեռավար ուսուցում:

Երկրորդ, ակադեմիական տարբերությունը կավելանա այն երեխաների միջև, որոնց ծնողները աշխատում են տանը, կարող են հաստատել և վերահսկել ուսումնական գործընթացը, երեխաների հետ կատարել լրացուցիչ առաջադրանքներ և գտնել բարձրորակ առցանց ռեսուրսներ, և նրանց, ում ծնողները աշխատում են որպես գանձապահ և վարորդ `այլ աշխատատեղերում, որտեղ նրանք տանը են: անհնար է աշխատել, և նրանք պարզապես հույս ունեն, որ իրենց երեխաները գոյատևելու են:

Արդյոք դա իրականություն կդառնա, մենք ապագայում կտեսնենք: Բայց եզրակացությունը, որ կարելի է անել այսօր, սա է. բոլորիս համար դժվար է, ոչ ոք չգիտի, թե ինչպես դա անել ճիշտ, մենք պետք է ավելի բարի և ներողամիտ լինենք մեր և ուրիշների նկատմամբ:

Բնօրինակ սյունակը հրապարակվում է կայքում: «Ամերիկայի ձայներ» ուկրաինական ծառայություն.

ForumD Daily- ը պատասխանատու չէ բլոգերի բովանդակության համար և չի կարող կիսել հեղինակի տեսակետները: Եթե ​​ցանկանում եք դառնալ սյունակի հեղինակը, ուղարկեք ձեր նյութերը [էլեկտրոնային փոստով պաշտպանված]

Կարդացեք նաև Ֆորումում ամեն օր.

Արդյո՞ք անվտանգ է կորոնավիրուսի պատճառով կարանտինի ընթացքում հեծանիվ վարելը, վարելը և հեծանիվ վարելը:

Ի՞նչ անել կարանտինում. Օվկիանարիումներից և կենդանաբանական այգիներից 20 հետաքրքիր վեբ-տեսանյութեր

Հաղթեք խուճապը զվարճալի. Երգեր են գրվում ամբողջ աշխարհում կորոնավիրուսի մասին

Նյու Յորքում կարանտինի հետևանքները դառնում են ցավալի. Ինչ է կատարվում քաղաքում

Ցանկանու՞մ եք ավելի կարևոր և հետաքրքիր նորություններ ԱՄՆ-ում կյանքի և Ամերիկա ներգաղթի մասին: — աջակցել մեզ նվիրաբերել! Բաժանորդագրվեք նաև մեր էջին Facebook: Ընտրեք «Առաջնահերթություն ցուցադրման» տարբերակը և նախ կարդացեք մեզ: Նաև մի մոռացեք բաժանորդագրվել մեր Telegram ալիք  իսկ Instagram-Այնտեղ շատ հետաքրքիր բաներ կան։ Եվ միացեք հազարավոր ընթերցողների Ֆորում Օրեկան Նյու Յորք — այնտեղ դուք կգտնեք շատ հետաքրքիր և դրական տեղեկություններ մետրոպոլիայի կյանքի մասին: